【題目】某同學在中考復習中對物理學科知識進行了梳理和歸納。下面是他歸納的一些物理知識。其中有錯誤的是（ ）
A. 各類儀器的原理
B. 生活工具原理
C. 能量轉化
D. 物理量單位
【答案】C
【解析】A. 各類儀器的原理：天平：等臂杠桿，正確；液體溫度計：液體的熱脹冷縮，正確；驗電器：同種電荷相互排斥，正確；密度計：漂浮，浮力等于重力，正確，故A正確；B. 生活工具原理：照相機：凸透鏡成像，正確；水泵：利用大氣壓工作，正確；鋼絲鉗：省力杠桿，正確；茶壺；連通器原理，正確。故B正確；C. 能量轉化：機械手表：彈性勢能轉化為動能，正確；熱機：熱能轉化為機械能，正確；發電機：電能轉化成機械能，錯誤，應是機械能轉化成電能；白熾電燈：電能轉化為光能和熱能，正確。故C錯誤；D. 物理量單位：KWh是電功的單位，正確；
是壓強的單位，正確，
就是1Pa;能量和功的單位都是J,正確，機械效率沒有單位，故D正確。故選C.
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。若分別沿水平方向截去相等厚度后，它們對地面的壓強分別為p甲和p乙，壓力分別為F甲和F乙，則
A. p甲＜p乙，F甲＞F乙B. p甲＝p乙，F甲＞F乙
C. p甲＞p乙，F甲＞F乙D. p甲＜p乙，F甲＜F乙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩個實心正方體放在同一細沙面上，已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米，沙面凹陷程度如圖所示，則甲的
A. 壓強可能大于1000帕B. 壓強一定小于1000帕
C. 重力一定小于10牛D. 重力一定大于10牛
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將裝滿水銀的玻璃管倒插入水銀中，靜止時液柱如圖所示，下列說法正確的是
A. 此時大氣壓強相當于760mm高的水銀柱所產生的壓強
B. 若水銀面上有水平向右的持續氣流，液柱長度會變長
C. 若水銀面上有水平向左的持續氣流，液柱長度會變短
D. 若管上提（管口未露出液面），管內外液面高度差變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，形狀、體積不同的甲、乙長方體以不同方式放在水平面上，它們對水平面的壓強相等。
（1）若甲重為120牛，與地面接觸面積為0.03米2，求甲對水平地面的壓力F甲和壓強p。
（2）若乙與地面的接觸面積為0.01米2，求乙對地面的壓力F乙。
（3）若分別將甲、乙沿豎直方向切去一半體積后疊放在各自剩余部分的上方，求它們對水平地面的壓強p甲′和p乙′的比值。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質地均勻的實心圓柱體A、B疊放在水平地面上，已知他們的密度之比ρA：ρB=1：3，底面積之比SA：SB=4：3，A對B的壓強和B對地面的壓強之比PA：PB=1：2，則他們的高度之比hA：hB為（ ）
A. 9：4 B. 3：2 C. 3：1 D. 9：2
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“層層疊”是把相同規格的木塊（如圖所示）疊放在一起（如圖所示），某次游戲時抽取“0”木塊疊放在頂端的右邊（如圖所示）。已知：每個木塊質量為9g。（常數g取10N/kg）
（1）一個木塊的質量m=9g，重力G=________N；
（2）如圖2和圖3相比，“層層疊”對水平地面壓強之比p2∶p3 =________；
（3）在如圖3的基礎上，要增大“層層疊”對地面的壓強，但“層層疊”又不能倒下。以下四個操作中，正確的是________；
A. 把“4”木塊抽出來疊在“層層疊”頂端的左邊
B. 把“3”木塊抽出來疊在“層層疊”頂端的左邊
C. 把“2”木塊抽出來疊在“層層疊”頂端的左邊
D. 把“1”木塊抽出來疊在“層層疊”頂端的左邊
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω），滑動變阻器（規格為“20 Ω 2A”），導線若干。
（1）小剛探究“電流與電壓的關系”，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外，其作用主要是_________。
（2）實驗中，所測的數據如表一所示，由表一數據可得：______________________ 。
（3）小軍探究“電流與電阻的關系”，所測的數據如表二所示。
① 請依據表格中的數據和電路圖分析，將電阻由5 Ω換成10 Ω，閉合開關進行實驗時，應向_______（填“左”或“右”）移動滑片P，使電壓表的示數保持_______V不變，記錄電流值。
② 當將20 Ω的電阻接入電路，記錄第四組數據時，R1與R2的電功率之比是_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是小麗同學利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗．
（1）實驗中選擇兩只完全相同蠟燭的目的是為了比較____．（填符號）
A．像和物的大小 B．像的虛實
C．物距和像距 D．像的倒正
（2）為了在水平桌面上找到像的位置，實驗中玻璃板的放置必須與水平桌面____．
（3）實驗時，將點燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板，它的像將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）移去玻璃板后面的蠟燭，在其原來位置上放一光屏，光屏上____（填“能”或“不能”）成像，這說明平面鏡成的是____像（填“實”或“虛”）．
（5）小麗多次改變點燃的蠟燭到玻璃板的距離進行實驗，這樣做的目的是______．
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