【題目】鉆木取火是通過________方式來改變物體的內(nèi)能；電磁鐵是利用電流的________效應來工作的；電飯煲是利用電流的________效應來工作的．
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2015·齊齊哈爾市】如圖所示電路，當開關S閉合，甲乙兩表均為電壓表，兩表讀數(shù)之比U甲:U乙=3:1，則 R1:R2= ；當開關S斷開，甲乙兩表均為電流表，兩表讀數(shù)之比I甲:I乙= 。
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【題目】如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則畫出此時物體A所受的摩擦力，摩擦力大小為N；物體B重30N，在大小為20N的水平推力F的作用下做勻速直線運動，則物體B所受的摩擦力是N，若此時撤去水平推力F，畫出此時物體B水平方向上的受力示意圖． 
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【題目】質(zhì)量為600g的正方體木塊，它的邊長是0.1m，放在表面積為1m2的水平桌面中央，請問：
（1）該木塊的密度是多少？
（2）木塊對桌面的壓力是多少？
（3）木塊對桌面的壓強是多少？
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【題目】下列過程是用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是
A. 反復彎折鐵絲的過程 B. 水蒸氣頂起水壺蓋的過程
C. 流星在大氣層中穿行的過程 D. 放進冰箱冷凍室的水變成冰塊
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 5g汽油比2kg汽油的熱值少 B. 比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類與狀態(tài)無關
C. 溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能 D. 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變
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【題目】【2015·大連市】小明猜想電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關。為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關”，所用的器材有：穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關、停表各一個；絕熱的塑料盒一個，盒內(nèi)密封著空氣，盒內(nèi)的電阻絲的阻值是10Ω，插在盒中的溫度計量程是0～100℃；導線若干。
（1）用筆畫線代替導線，將圖16中的電路連接完整。
（2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表。
實驗次數(shù) | 通電時間 t/s | 電阻 R/Ω | 電流 I/A | 盒內(nèi)空氣的 初溫t0/℃ | 盒內(nèi)空氣的 末溫t/℃ | 盒內(nèi)空氣升高的溫度△t/℃ | 熱量Q |
1 | 20 | 10 | 0.2 | 20 | 32 | 12 | 小 |
2 | 0.3 | 20 | 47 | 27 | 中 | ||
3 | 0.4 | 20 | 69 | 49 | 大 |
①分析表中的數(shù)據(jù)，得到的探究結論是： 。
②從表格中提取的能得出該結論的信息是： 。
（3）實驗結束后，小明為了縮短實驗時間，對原實驗方案稍加改動：實驗器材不變，通電時間和電流的預設值不變，在每完成一次實驗（收集一組數(shù)據(jù)）后，不斷開開關，也不打開通氣孔，直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫，再移動滑動變阻器滑片，使電流達到預設值時開始計時，20s后記錄末溫……
指出改動后方案的兩點不足（可以結合原方案的實驗數(shù)據(jù)）；
① 。
② 。
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【題目】“提出問題是進行科學探究的第一步，提出問題有時比解決問題更重要”。這是以下哪位科學家對科學的說法( )
A. 牛頓 B. 伽利略 C. 愛因斯坦 D. 哥白尼
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