Question

【題目】某同學測電阻的實驗電路圖如圖甲所示。

（1）該實驗的原理是_____；

（2）當滑片向左移，電路消耗的總功率會____（填“變大”或“變小”）。

（3）假如一位同學用完好的器材按如圖甲所示實驗電路連接電路，剛連好最后一根導線時，電流表指針就發生偏轉，原因是______；過一段時間后，電流表突然無示數，電壓表示數接近電源電壓，原因是_______。

（4）另一位同學重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路，進行實驗，某次實驗中電壓表示數如圖乙所示，電流表示數如圖丙所示，被測電阻Rx=_________Ω。

（5）若滑動變阻器的最大阻值為R，被測電阻的阻值為Rx，實驗過程中電流表突然燒壞，不能正常使用了，他想出一個方法，應用現有的器材，也能測出電阻Rx的阻值。實驗步驟如下：

①將滑動變阻器滑到A端，閉合開關S，讀出電壓表的讀數，記為U1；

②_____，閉合開關S，讀出電壓表的讀數，記為U2；

③讀出滑動變阻器的最大值R；

④則被測電阻Rx的阻值為:Rx=______（寫出表達式）

（6）本小組完成實驗后，討論該電路還能完成哪些實驗，在如下列出的四個實驗中，你認為正確的是實驗_____（填選項字母）。

A.探究電流產生熱量與電阻的關系 B.探究電流磁場強弱與電流大小的關系

C.探究電流與電壓的關系 D.探究電流與電阻關系

Answer 1

【答案】R= 變大 連接電路時開關沒有斷開 定值電阻斷路 8 將滑片移至B端 C

【解析】

(1)[1]測量電阻的原理是R=或歐姆定律；

(2)[2]由圖知，滑片向左移，滑動變阻器連入電路的阻值減小，總電阻減小，電源電壓不變，據P=可知，電路消耗的總功率會變大；

(3)[3] 剛連好最后一根導線時，電流表指針就發生偏轉，說明連接電路時開關沒有斷開；

[4]電流表無示數，說明電路出現斷路，而電壓表的示數接近電源電壓，說明此時電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，故定值電阻發生開路；

(4)[5]由圖乙知，電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，示數為2.4V；

由圖丙知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數為0.3A；

則：

R===8Ω；

(5)[6][7]被測電阻與滑動變阻器串聯，電壓表與被測電阻并聯，開關串聯在電路中，如圖。

步驟：

①將滑動變阻器滑到A端，閉合開關S，讀出電壓表的讀數，記為U1；

②將滑片移至B端，閉合開關S，讀出此時電壓表的示數為U2，則滑動變阻器兩端的電壓為U1U2；

則電路中的電流：

Ix=I=；

則：

Rx===。

(6)[8]A．探究電流產生熱量與電阻的關系時，應保持電流不變，改變定值電阻的阻值，利用該電路不能完成，故A不符合題意；

B．本實驗中導體周圍的磁場太弱，且沒有驗證的實驗器材，故不能探究電流磁場強弱與電流大小的關系，故B不符合題意；

C．探究電流與電壓的關系時，應控制電阻的阻值不變，改變兩端的電壓，利用該電路能完成，故C符合題意；

D．探究電流與電阻關系時，應控制電阻兩端的電壓不變，改變定值電阻的阻值，利用該電路不能完成，故D不符合題意。