【題目】關于粒子和宇宙，下列認識正確的是（ ）
A. 哥白尼創立了“日心說”，因此太陽是宇宙的中心
B. 電子的發現說明原子是可再分的
C. 原子核是由核子組成的，其中質子帶正電荷，中子帶負電荷
D. 在電子、質子和原子中，尺度最小的是質子
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【題目】如圖所示的串聯電路，當閉合開關后兩燈都不亮，為了檢測電路故障，小華將電壓表接在燈L1兩端，發現電壓表有明顯示數，而電流表示數幾乎為零，則電路故障可能是（ ）
A．燈L1短路 B．燈L2斷路 C．電流表燒壞 D．燈L1斷路
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小梁同學用如圖甲所示的電路來探究并聯電路中電流的關系，并連接出圖乙所示的電路（燈泡電阻不變）．
（1）如圖乙所示，如果直接閉合開關將出現 （選填“開路”或“短路”）現象，小燈泡 不會發光．
（2）請在圖乙錯誤的一根導線上打“×”，并進行正確的連接，使電流表能夠測出干路中的電流．
（3）小吳同學也按圖甲所示的電路進行連接，并將電流表接在C點，閉合開關，發現電流表指針反偏，原因是 ，改正錯誤后，用電流表分別測出A、B、C三點電流，為了防止偶然因素的影響，小吳采用下列兩種方法之一來重復實驗，方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規格不同），并完成第二次和第三次測量，數據記錄如下表：
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次測量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
小吳設計的表格存在不足之處是： ．
（4）對表格數據進行分析可知，后兩次實驗是采用方法 （選填“一”或“二”）進行實驗，本實驗初步得出：并聯電路干路中的電流等于 ．
（5）小吳還想進行“并聯電路電壓的關系”的探究，他先按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，電壓表V1的示數如圖丁所示，測電壓表V的示數是 V．電路中串聯滑動變阻器有 的作用．小吳經過本次實驗 （選填“能夠”或“不能”）得出結論：并聯電路中電源電壓等于各并聯支路兩端的電壓．
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【題目】曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：
（1）實驗裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是 ．
（2）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數如圖乙所示，溫度是 ℃，實驗數據如下表，可以判斷蠟屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蠟的溫度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
（3）向試管中放入碎冰，根據加熱過程中記錄的數據畫出如圖丙所示溫度時間圖象，得出冰熔化時溫度的特點是 ；冰熔化一共持續了 min．
（4）另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中，沒有用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法 （選填“正確”或“不正確”），他還發現冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣 （填寫物態變化）形成的．
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【題目】下列關于內能和熱傳遞的說法，正確的是（ ）
A.發生熱傳遞時，熱量是從高溫物體傳到低溫物體
B.0℃的冰塊沒有內能
C.運動越快的物體內能越大
D.發生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體轉移到內能小的物體
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【題目】小欣打開冰箱門，發現冷凍室的側壁上有很多“白粉”，這是水蒸氣形成的．當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為發生了 ． （填物態變化的名稱）現象．
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【題目】甲、乙兩輛車沿平直的公路通過同樣的路程。甲車在前半段和后半段的路程上分別以40km/h和60km/h的速度運動；乙車在前半段和后半段的時間內分別以40km/h和60km/h的速度運動，則甲、乙兩車在整個路段中的平均速度v甲和v乙的關系是（ ）
A．
B．
C．
D．無法判斷
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【題目】將煤炭堆放在墻角，一段時間后發現，墻壁變黑，這是 現象，說明了 ；往盛有一半水的試管中注滿酒精，封閉管口，反復翻轉幾次，發現水和酒精的總體積減小，說明 ．固體液體很難被壓縮，原因是 ．
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