【題目】電荷間的相互作用是 ．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防霜凍．隱含的物理知識是，水的 較大．氣溫降低時，水能 (選填“放出”或“吸收”)較多的 (選填“溫度”、 “內能”或“熱量”)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題： 光導纖維
光導纖維簡稱光纖，它用不導電、透明度高的材料制成，應用非常廣泛．甲圖是常見的玻璃光纖．
乙圖是光從光纖的一端傳到另一端的情景，它不會“溜”出光纖．這是因為光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，當入射角增加到某一角度時，折射角先達到90°，入射角再增大時折射光完全消失，只存在入射光線與反射光線，這種現象叫做光的全射，此時的入射角叫作這種物質的臨界角．圖丙是甲乙兩地埋設的光纖，當光以θ0=53°從光纖的一端射入時，折射角θ1=37°，此時折射光線恰好在光纖中進行全反射并傳到另一端，光在該光纖內傳播的速度為V=2.25×108m/s，傳播的時間為1×10﹣5s．
光纖不僅能傳光，也能傳圖象，將多根光纖捆成一束用于傳光，就成為傳光束，傳光束中各根光纖可任意組合或分開．傳圖象的光纖束稱傳像束，傳輸時每根光纖單獨傳遞一個信息元，合起來便將圖象從一端傳到另一端．
（1）光從空氣中進入到玻璃時（可能/不可能）發生光的全反射現象．
（2）關于光纖，下列說法正確的是
A.光纖的材料只能用玻璃制成
B.光纖傳輸信息時必須讓它彎曲
C.光以任意角度射入光纖，光不會溜出
D.將光纖置于磁場中不會發生電磁感應現象
（3）甲乙兩地埋設的光纖臨界角為
（4）光纖通信時，既要傳光又要傳圖象，下列說法正確的是
A.傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴格對應
B.傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴格對應
C.傳光束中的光纖在兩端端面上的位置不需要嚴格獨立，傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴格對應
D.傳光束中的光纖在兩端端面上的位置必須嚴格獨立，傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴格對應．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關 
于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確 下表是她在實驗時控制的琴弦條件．
控制因素 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度 | 琴弦的橫截面積 |
A | 鋼 | 20 |
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B | 鋼 | 20 |
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C | 尼龍絲 | 30 |
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D | 銅 | 40 |
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E | 尼龍絲 | 40 |
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（1）如果小瑋想探究弦發聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用表中編號為的琴弦 
只填字母代號 
．
（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，這種研究方法叫做“控制變量法” 如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的和 ， 想探究的問題是弦發聲的音調與弦的的關系．
（3）探究過程通常采用下列一些步驟： 
實驗研究； 
分析歸納； 
提出問題 
或猜想 ； 
得出結論等 你認為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是： 只填寫數字代號 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下情況符合對復雜事物進行簡化的是
A. 用電動機模型來說明電動機的工作原理
B. 用小電動機來說明大電動機
C. 把電動機的外殼簡化掉
D. 把電動機中的磁體改成電磁鐵
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【題目】課外興趣小組自己制作了電風扇，通電后電機轉動，但風向后吹，經檢查風扇安裝正確，則出現這種現象的原因是________；糾正上述錯誤后，同學們又發現風速太小，則應該________；為了使風速能夠調節，可以在電路中安裝________。
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【題目】如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側受力不平衡時會發生形變．此裝置（ ）
A.左右構成一個連通器
B.可以探究液體的壓強是否與液體的深度、液體密度有關
C.可以驗證液體內部向各個方向的壓強相等
D.可以探究液體內部的壓強是否與液體的重力和體積有關
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【題目】小明學習了電路知識后，想利用發光二極管設計一個開關有指示燈的照明電路，晚間關閉照明燈后，利用二極管發出的光指示開關所在的位置．他共設計了4個電路，如圖所示，其中L為白熾燈，規格為“220V 60W”、D為發光二極管，規格為“1.2V 0.002A”、S為單刀雙擲開關、R為限流電阻．圖中能夠滿足要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.
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