【題目】為了驗證“裝在密封試管里的固態(tài)碘在受熱時能直接變成氣態(tài)”，小華同學(xué)直接把密封試管放在酒精燈火焰上，如圖甲所示；小明同學(xué)將密封試管浸入裝有沸水的燒杯中，如圖乙所示，結(jié)果兩根試管都出現(xiàn)了碘蒸氣．已知：碘的熔點是114℃、沸點是184.5℃；水的沸點是100℃；酒精燈火焰溫度約為800℃. 兩圖中的固態(tài)碘都會_______成紫色的碘蒸氣，但由于_______所以圖乙中的碘不會熔化，因此圖_______方案更好一些.(選填“甲”或“乙”)
【答案】 升華 水的沸點低于碘的熔點 乙
【解析】解答：碘很容易升華所以兩圖中的固態(tài)碘都會升華成紫色的碘蒸氣，甲圖中酒精燈火焰溫度約為800℃，在加熱過程，溫度已經(jīng)超過了碘的熔點，碘可能先熔化，由固態(tài)變成液態(tài)，再汽化，由液態(tài)變成氣態(tài)的碘蒸氣，不一定是碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華現(xiàn)象。乙實驗中，碘的熔點是114℃，燒杯中水的溫度最高為100℃，碘達不到熔點，不會發(fā)生熔化現(xiàn)象，碘一直處于固態(tài)，出現(xiàn)的碘蒸氣只能是固態(tài)直接變成的，能更好地說明碘的升華。因此更合理反映碘升華的是乙實驗。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：
（1）小明想知道實驗中某塊透鏡的焦距做了實驗甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙、鏡平行），測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min，繪出圖像乙，可判斷該透鏡的焦距f為______cm；
（2）如圖丙，當把一塊焦距為15 cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在______（填“Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的________（倒立/正立）實像.
(3)實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向____（上/下）移動；為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，最科學(xué)可行的方法是將______.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持 6V不變，已知R1＝5Ω，R2＝10Ω．分別控制開關(guān)S1、S2 .S3的斷開與閉合，改變電阻的連接方式，可以組成幾個不同的電路：
(1)請在方框內(nèi)畫出其中任意一個電路圖（不能短路）；
(2)根據(jù)你所畫的電路圖及題目所提供的已知條件，求出電路所消耗的總功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】已知物體的重力勢能表達式為
，動能表達式為
，其中m為物體的質(zhì)量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運動速度，g為常量，取10N/kg，如圖所示，雪道與水平冰面在B處平滑地連接，小明乘雪橇在A處由靜止開始下滑，經(jīng)B處后在水平冰面上滑至C處停止。已知A處離冰面高度h＝9.8m，BC距離s＝40m，小明與雪橇的總質(zhì)量m＝80kg，不計空氣阻力和AB雪道上的摩擦力，求：
（1）小明與雪橇在雪道上A處的機械能____。
（2）小明滑到B處的速度____
（3）雪橇與水平冰面間的摩擦力大小____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明參加學(xué)校田徑隊進行短跑訓(xùn)練，王老師為了幫他進一步提高成績，對他的百米成績進行了分析測試．在每隔20m處安排了一個計時員，各計時員在發(fā)令員鳴槍時起動秒表，跑經(jīng)指定位置時按停秒表，他們的讀數(shù)分別是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s．通過這些數(shù)據(jù)可知道：
（1）小明跑100m的平均速度是 ；
（2）小明在第 個20m速度最快，平均速度是 ；
（3）小明在第 個階段的速度低于全程的平均速度，為了提高成績，你對他的建議是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一向度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出了一段距離。
（1）本實驗鋼球動能的大小是通過_______來判斷的。該科學(xué)探究方法叫做________________。
（2）下表是他們記錄的實驗數(shù)據(jù)，從表中數(shù)據(jù)分析可知，該實驗探究的是物體動能的大小與______的關(guān)系。在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，請你給他們第3次實驗操作提出一條合理的建議：______________________________________ 。
（3）由實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：____________________________________________________。
（4）本實驗的科學(xué)研究方法還用到了控制變量法，請寫出一個你所學(xué)的物理探究實驗中，用到了這個研究方法的實驗探究是：_________________________________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是熱學(xué)物理實驗中的裝置圖，下列說法中正確的是
A. 在研究晶體海波熔化時用乙裝置較好
B. 乙圖水沸騰時將酒精燈撤掉，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，說明沸騰需要吸熱
C. 丙圖當水沸騰后把酒精燈撤去，用注射器向試管內(nèi)打氣，水又重新沸騰
D. 丁圖右側(cè)試管內(nèi)溫度計示數(shù)上升說明水蒸氣液化吸熱
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【題目】實驗小組的同學(xué)在“探究水沸騰時溫度隨時間的變化規(guī)律”的實驗中：
（1）規(guī)范組裝器材，如圖甲所示，應(yīng)_______（選填“白上往下”或“白下往上”）固定各個儀器。
（2）小華同學(xué)安裝好器材后，點燃酒精燈，加熱10 min后溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度計的讀數(shù)為____℃。小芳指出小華的實驗需要改進，請你對小華的實驗提出-條改進建議：_____ ；改正后的好處是________
（3）小華改進實驗后，點燃酒精燈，繼續(xù)加熱，待水溫升至90℃時，每隔1 min讀一次溫度計的示數(shù)，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表格中。
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，可知水的沸點是______ ℃；水在沸騰過程中，繼續(xù)加熱，水的溫度______ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國發(fā)生的車禍中有半數(shù)以上是由于超速、超載引起的。我市加大了道路交通安全監(jiān)控管理力度，將 “區(qū)間測速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一。所謂的“區(qū)間測速”，就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間，再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速。若監(jiān)測點A、B相距18km，全程限速40km/h，由“電子眼”抓拍到裝有沙子的某型號貨車通過兩個監(jiān)測點的速度分別為30km/h和45km/h，通過A、B兩個監(jiān)測點的時間為20min。問：
（1）按“區(qū)間測速”標準判斷該貨車在AB段是否超速？
（2）按照規(guī)定，載貨車輛車輪對地面的壓強超過7×105Pa即被判為超載。該型號貨車部分參數(shù)如下表甲所示。利用表中參數(shù)計算，該貨車在不超載的情況下，在水平路面上運動時最多能裝沙子的體積為多少？（ρ沙=2．0×103kg/m3，g取10N/kg）
（3）該貨車在某段平直公路上運動60 s的速度一時問圖象如下圖乙所示．這段時間內(nèi)發(fā)動機完全燃燒柴油0．2kg，已知發(fā)動機的效率η=40％。柴油的熱值q=4．5×107J/kg，則貨車在這段時間內(nèi)運動受到的阻力為多大?
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