Question

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一向度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出了一段距離。

（1）本實(shí)驗(yàn)鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)_______來(lái)判斷的。該科學(xué)探究方法叫做________________。

（2）下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從表中數(shù)據(jù)分析可知，該實(shí)驗(yàn)探究的是物體動(dòng)能的大小與______的關(guān)系。在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你給他們第3次實(shí)驗(yàn)操作提出一條合理的建議：______________________________________ 。

（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：____________________________________________________。

（4）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)研究方法還用到了控制變量法，請(qǐng)寫出一個(gè)你所學(xué)的物理探究實(shí)驗(yàn)中，用到了這個(gè)研究方法的實(shí)驗(yàn)探究是：_________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 木塊滑行的距離 轉(zhuǎn)換法 質(zhì)量 換用較長(zhǎng)的同樣木板 當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，所具有的動(dòng)能越大 探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)

【解析】 (1)讓鋼球從某一高度由靜止釋放，使鋼球獲得動(dòng)能；鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)鋼球?qū)δ緣K做功的多少來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的，木塊滑行的距離越長(zhǎng)，就表示鋼球的動(dòng)能越大，該科學(xué)探究方法叫做轉(zhuǎn)換法；(2)讓鋼球從斜面的同一高度處釋放，使鋼球到達(dá)最底端的速度相同，從而探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；鋼球質(zhì)量越大，通過(guò)木塊移動(dòng)距離越大，因此，第3次實(shí)驗(yàn)應(yīng)換用較長(zhǎng)的同樣木板；(3)由表中的數(shù)據(jù)知：速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大。（4）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)研究方法還用到了控制變量法，用控制變量法的探究實(shí)驗(yàn)很多，如探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)。