【題目】下列關于科學方法的說法中，錯誤的是：
A．通過擴散現象來認識分子的運動是轉換法
B．找出機械能和內能的異同點是比較法
C．將材料按導電性能分為導體、半導體和絕緣體是分類法
D．將電流比作水流來研究，這是等效法
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【題目】為了比較水和牛奶的比熱容大小，實驗小組進行了如下實驗：將兩支完全相同的試管分別裝一定量的水和牛奶（水和牛奶的初溫相同），然后將它們同時放入裝有適量水的燒杯中，再對燒杯加熱。如圖所示。
（1）試管中水和牛奶的質量應該________。
（2）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察________的變化來比較比熱容的大小。
（3）寫出一種可能觀察到的現象及對應的結論。
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【題目】如圖所示，在研究光的反射規律實驗中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動。
①如圖甲，當E、F在同一平面上時， 讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB____ _ON。(填“靠近”或“遠離”)
實驗結果表明：反射角 入射角。
②如乙，把半面紙板F向前或向后折，則__ ___(填“能”或“不能”)看到反射光線，說明 。
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【題目】下面幾種說法中正確的是
A．電路中有電源就一定會產生電流
B．電流是由大量電荷的無規則運動形成的
C．為使兩燈同時亮，同時滅，兩燈一定要串聯
D．金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反
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【題目】如圖所示，某公園有兩個游覽點（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定。請按以下要求設計游覽路線：
（1）游客由入口到出口，先后經過兩個游覽點，請在圖甲中用筆畫線畫出游覽路線；
（2）游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個游覽點，請在圖乙中用筆畫線畫出游覽路線。
由此聯想到我們所學的電路知識。現有兩個小燈泡和相應的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來？
【設計實驗與進行實驗】
請在圖所示的虛線框內，畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規定的電器元件符號。
【評估】
（1）正確連接后閉合開關，燈泡不亮。請在表格中填寫簡單的檢修方法。
故障現象 | 可能原因 | 檢修方法 |
燈泡不亮 | 示例：燈泡的燈絲斷了 | 換燈泡 |
電路中的導線斷了 | ||
電池沒電了 |
（2）如圖所示，它們的電路連接情況不可見。閉合開關，兩個小燈泡同時發光；斷開開關，兩個小燈泡同時熄滅。不借助其他器材，請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯還是并聯。
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【題目】某同學使用溫度計測液體的溫度，下面實驗過程中錯誤的一項是（ ）
A．觀察所要使用的溫度計，了解它的測量范圍和分度值
B．使溫度計的玻璃泡跟被測液體充分接觸
C．將溫度計從被測液體中取出拿到燈光下讀數
D．當溫度計內液面穩定時才讀數，且視線必須與液面相平
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【題目】下列關于實驗儀器的使用方法，正確的是：
A. 連接電路時，開關要閉合
B. 驗電器是鑒別電源正負極的儀器
C. 使用電流表時，不能將它直接接在電源兩極
D. 家庭電路中電燈、電視機、洗衣機是串聯的
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【題目】標有“4V 1W”的小燈泡和“20Q 1A”的滑動變阻器連接在如圖所示的電路中，電源電壓為6V，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V”。為確保電路安全，閉合開關時，滑動變阻器接入電路的阻值變化范圍應控制在(不考慮溫度對電阻的影響)
A．0～8Ω
B．8～16Ω
C．16～20Ω
D．以上答案都不對
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【題目】某校研究性學習小組同學進行一組光學綜合實踐活動。
（1）如圖甲所示，通過三個小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應滿足的條件是_____，此時從小孔中看見的 （選填“是”或“不是）蠟燭通過小孔成的像；
（2）如圖乙所示是自制的一只正方體魔術箱，表演時把一枚硬幣從空箱頂端的投幣口投入，結果硬幣不見了．原來魔術箱中有一塊______，它與箱底的夾角為 度。
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