【題目】如圖所示是小明設計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻。當開關S閉合，壓力F增大時，電流表與電壓表示數變化情況是
A. 電流表示數不變，電壓表示數變小 B. 電流表示數變大，電壓表示數變小
C. 電流表示數變小，電壓表示數變大 D. 電流表、電壓表示數都變小
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【題目】在探究串聯電路的電壓規律實驗時，電源電壓保持不變。已知R1＝R2；R3＝R4，且R1>R3。若閉合電鍵S后，電壓表V1、V2、V3的示數分別為2.0伏、2.5伏和4.5伏，則實驗時的電路圖應為圖中的
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】高鐵軌道是無砟（zhǎ）軌道（如圖甲）5個部分組成，從上往下依次是無縫鋼軌、軌道板、填充層、底座板、滑動層．無砟軌道板代替了枕木；填充層的作用是緩沖力道，調平；底座板由鋼筋混凝土現澆；滑動層是兩層布夾一層膜，有了滑動層，就不怕上頭的鋼筋混凝土熱脹冷縮．這五部分不僅解決了有砟軌道中枕木和碎石頭的作用，而且軌道無縫，高速列車在無砟軌道上運行時如子彈頭般穿梭而過，列車可以超過200公里時速運行（我國滬杭高鐵達416公里時速）（如圖乙），傳統鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）．高鐵軌道如果采用填充碎石頭，當列車高速運行時，列車底部和軌道之間氣壓將會________ ，碎石頭可能飛起來落到軌道上，是非常危險的．所以，高速軌道是不能填充碎石頭的．高鐵動車組在高速行駛時是利用車上電動機提供的動力，到站前又可以先停止供電，車速從200km/h減至90km/h，這段時間是利用車的________前進，磁場中線圈隨車輪一起轉動，產生________，在90km/h以下才進行機械剎車，這樣既可以減少機械磨損又可以節約能源；在機械剎車過程中機械能轉化為________ ．
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【題目】小明在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線繞成的螺線管，在板面上均勻撒滿鐵屑。通電后輕敲玻璃板，鐵屑的排列如圖所示。下列說法的是（ ）
A. 圖中A、B兩點相比，B點處的磁場較強
B. 若將電源的正負極對調，閉合開關，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況改變
C. 在實驗中不可以用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布
D. 若只增大螺線管中的電流，A、B兩點處的磁場方向會發生改變
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【題目】如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）
A. 7.2V、1.8V B. 1.8V、7.2V C. 1.8V、9V D. 9V、1.8V
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【題目】根據所學知識完成下面的小題：
（1）電流的測量工具是電流表，它在電路中的符號是________．
（2）電流表的使用方法：
①實驗前，檢查指針是否對準________．
②電流表要________接入電路中．
③使電流從電流表的________流入，從________流出．不允許把電流表直接連到________．
④測量前應先估計待測電流的大小，選擇適當量程的電流表．如果不能估計電流大小，可以先用________進行快速試觸．
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【題目】某實驗小組在做“探究串聯電路中電壓的規律”實驗時，連接的電路如圖所示，閉合開關后發現燈L2 正常發光，燈L1 只能微弱發光。以下對于這一現象的原因分析，合理的是
A. 燈L1發生斷路
B. 燈L1發生短路
C. 燈L1的電阻較大，實際功率較小
D. 燈L1的電阻較小，實際功率較小
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【題目】如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）
A. 1.8V、7.2V B. 7.2V、1.8V C. 1.8V、9V D. 9V、1.8V
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【題目】為探究重力勢能的大小與什么因素有關，小明利用帶有四個鐵釘的小方桌、沙箱及質量不同的重物設計并進行了如圖所示實驗。
（1）實驗中通過觀察______來判斷物體重力勢能的大小。
（2）要探究重力勢能大小與高度的關系應選擇圖______和圖______進行分析比較。
（3）如圖和如圖探究的問題是______。
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