【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，在滑動(dòng)變阻器R2的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是
A. 電流表A的示數(shù)減小，電壓表V1的示數(shù)增大
B. 電流表A的示數(shù)增大，電壓表V2的示數(shù)增大
C. 電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值變大
D. 電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)之和不變
【答案】D
【解析】
如圖電路，R1與R2串聯(lián)，電流表A測(cè)電路中的電流，電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓，電壓表V2測(cè)R2兩端的電壓。在滑動(dòng)變阻器R2的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據(jù)
可知，電路中的電流變小，則電流表A的示數(shù)減小，故B錯(cuò)誤；
由U＝IR可知，R1兩端的電壓變小，則電壓表V1的示數(shù)減小，故A錯(cuò)誤；
電源電壓保持不變，即電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)之和不變，故D正確；
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2兩端的電壓變大，即電壓表V2的示數(shù)增大，
電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值為
，等于R1的阻值，所以其比值不變，故C錯(cuò)誤。
故選：D。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（6分）現(xiàn)有水、量杯、石塊（足夠重）、細(xì)繩（質(zhì)量忽略不計(jì)）、待測(cè)木塊（密度比水的密度ρ水小且不吸水），請(qǐng)你用給出的器材測(cè)出木塊的密度．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
（2）計(jì)算公式（用測(cè)出的物理量符號(hào)表示）：
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，她首先按圖所示完成儀器裝配，圖中H點(diǎn)是凸透鏡的2倍焦距處．
（1）經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把透鏡向_______（選填“上”或“下”）調(diào)．
（2）實(shí)驗(yàn)中你怎樣判斷光屏上的像是否最清晰？答：_______．
（3）小明想探究物距等于兩倍焦距時(shí)的成像規(guī)律，把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座H點(diǎn)處時(shí)，移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像，小明認(rèn)為找到了成像規(guī)律．你認(rèn)為還必須要_______，才能使得到的結(jié)論更具有說服力．
（4）在實(shí)驗(yàn)（1）中，如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向左移動(dòng)一小段距離時(shí)，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>_______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實(shí)現(xiàn)．_______（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則
A. 兩燈是串聯(lián)連接的
B. 流過L1的電流是2.6A
C. 流過L2的電流是2A
D. 干路電流是3.2A
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置。
（1）產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____，此時(shí)他應(yīng)立即采取的措施是_____；
（2）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)將電流表分別接在如圖所示的串聯(lián)電路a、b、c處，測(cè)出電流并填入表格，下一步的操作是_____，分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論：在串聯(lián)電路中電流處處相等；
（3）將電流表分別接在如圖所示的并聯(lián)電路a、b、c處，測(cè)出電流并填入表格，接著采取了與第（2）問中相同的實(shí)驗(yàn)操作步驟，再次測(cè)量a、b、c處電流，由此可得結(jié)論：在并聯(lián)電路中_____；
Uab | Ubc | Uac | |
1 | 1.4 | 1.6 | 3.0 |
（4）該同學(xué)想利用如圖所示的電路探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)，她將電壓表分別接在ab兩點(diǎn)間、bc兩點(diǎn)間、ac兩點(diǎn)間，測(cè)出電壓并填入表格中，分析得出結(jié)論。請(qǐng)指出存在的缺陷：_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：干電池，標(biāo)有15Ω1A”字樣的滑動(dòng)變阻器，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻。
（1）小明連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)，連完電路，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最_____（選填“左”或“右”）端；
（2）當(dāng)他將5Ω的電阻連入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為某一定值，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙，示數(shù)為_____A。
（3）接下來斷開開關(guān)，取下5Ω的定值電阻，分別換成10Ω、20Ω的定值電阻，每次閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，控制_____（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)不變，并分別讀取相應(yīng)的電流表示數(shù)，記錄在表中：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.2 | 0.1 |
由表格中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，_________________。
（4）小明想用一塊電流表和一個(gè)定值電阻R0測(cè)未知電阻Rx的阻值，于是他和同組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：
①閉合S、S1，此時(shí)電流表的示數(shù)為I；
②_______________，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1；
③則未知阻值電阻Rx的表達(dá)式為：Rx＝_____（用R0、I、I1表示）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】寒冷的冬天，孝順的小茜用自己平時(shí)積攢的零花錢給住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)“暖手寶”，銘牌如表中所示，請(qǐng)回答下列問題：
產(chǎn)品名稱 | 暖手寶 |
產(chǎn)品貨號(hào) | QB32 |
額定功率 | 440W |
額定電壓 | 220V |
通電儲(chǔ)熱 | 5～8分鐘 |
電源線長(zhǎng) | 約80cm |
暖手寶直徑 | 約220mm |
（1）該“暖手寶”正常工作時(shí)的電流和電阻各是多少？
（2）該“暖手寶”正常工作5分鐘產(chǎn)生的熱是多少？
（3）在奶奶家，到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間明顯比白天長(zhǎng)。聰明的小茜知道這是因?yàn)殡妷航档土说木壒剩谑菍ｉT進(jìn)行了一番測(cè)量：她關(guān)掉其它用電器，單獨(dú)給這個(gè)“暖手寶”通電6分鐘，觀察到家里的電能表（如圖所示）轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn)。請(qǐng)你幫小茜計(jì)算出這時(shí)她奶奶家實(shí)際電壓是多少？（不考慮溫度對(duì)電阻的影響）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用發(fā)光二極管照射鼠標(biāo)墊（如圖所示），并被反射到鼠標(biāo)內(nèi)的光學(xué)感應(yīng)器。當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，感應(yīng)器會(huì)連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號(hào)處理來比較各個(gè)影像，以確定移動(dòng)的距離和方向。產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)傳回計(jì)算機(jī)，而屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來移動(dòng)，圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生_____（填“鏡面反射”或“漫反射”）．光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是_____（填“實(shí)像”或“虛像”）。
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