【題目】張迪在海邊游泳時發現，同樣在烈日下，沙灘很熱，而海水卻比較涼。張迪感到不可理解，請你給她解釋一下這是為什么？
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于信息和能源，下列說法錯誤的是（ ）
A. 時斷時續的電流能夠產生電磁波
B. 真空中電磁波的波速約為30萬千米每秒
C. 化石能源、水能、核能，不能短期內從自然界得到補充，這類能源稱為不可再生能源
D. 微波爐內的微波是一種波長很短，頻率很高的電磁波
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【題目】如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗現象。
(1)在圖甲裝置中，存在錯誤的是_____________________________________________。
(2)糾正錯誤后繼續進行實驗，根據實驗數據作出了水的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。由圖可知，水在沸騰前溫度變化是______________(選填“均勻”或“不均勻”)的。
(3)根據圖甲中氣泡變化情況可以推知，此時水__________(選填“正在”或“沒有”)沸騰；燒杯上方出現的“白氣”是水蒸氣__________(填物態變化名稱)形成的。
(4)水沸騰過程中，要不斷__________(選填“吸”或“放”)熱，溫度__________(選填“變小”“不變”或“變大”)。
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【題目】下列光現象，屬于光的直線傳播現象的是
A. 岸邊樹木在河水中的“倒影”
B. 海市辰樓的形成
C. 陽光透過樹葉的縫隙在地上形成的亮斑
D. 河底看起來比實際的要淺
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【題目】用發光二極管制成的LED燈具有發光效率高、使用壽命長等優點．如圖甲所示是一個定值電阻R和一個LED燈的電流與其兩端電壓關系的圖象．
(1)觀察圖象可知，R的阻值為__________Ω．
(2)如圖乙所示，將LED燈與R串聯在電路中，若LED燈的電功率為0.06W，則R中的電流為_____A，電路的總功率為_______W．
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【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：
A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度l1； |
B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2； |
C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數，即得細銅絲的直徑d； |
D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上； |
E．數出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數n．
（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ，錯誤的步驟是 ，還缺少的步驟是：F． ．
（2）實驗步驟的合理順序應是 ．
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【題目】下列問題中，屬于可探究的科學問題的是（ ）
A. 物體內能的大小與哪些因素有關？
B. 當溫度升高時，氣體的擴散會加快嗎？
C. 導體的電阻大小與導體兩端的電壓有關嗎？
D. 通過導體的電流增大時，該導體會發生哪些變化？
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【題目】下列關于能量轉化的敘述中正確的是（ ）
A. 我們用電燒水時將電能轉化為光能
B. 淮口熱電廠最終將化學能轉化為電能
C. 電風扇轉動時主要將電能轉化為機械能
D. 流星劃過大氣層，主要把內能轉化為光能
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【題目】下列現象中，利用做功使物體內能增加的是：（ ）
A. 木工用鋸鋸木條時，鋸條發燙 B. 燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來
C. 鐵塊放在爐火中燒紅了 D. 冬天，人們在太陽光下取暖
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