【題目】如圖是探究“電熱與哪些因素有關”的實驗裝置，兩個相同的燒瓶內裝有質量和初溫均相同的煤油，鋼絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同，下列分析正確的是
A. 通過兩金屬絲串聯的方式，可控制金屬絲兩端電壓和通電時間相同
B. 通過煤油升高的溫度，反映金屬絲產生熱的多少
C. 可將燒瓶中的煤油替換成水，同等條件下，由于水的比熱大，溫度計示數變化會更大
D. 借助圖示裝置，可以探究電熱與電流、電阻的關系
【答案】BD
【解析】
鋼絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同，在鋼絲的電阻要小于鎳鉻合金絲的電阻；
A、兩金屬絲串聯，則金屬絲的電流和通電時間相同，電阻不同，兩端的電壓不同，故A錯誤；
B、金屬絲產生的熱量越多，煤油升高的溫度越高，所以可以通過煤油升高的溫度來反映金屬絲產生熱的多少，這是轉換法，故B正確；
C、在水和煤油的質量相同、吸熱相同時，水的比熱容大于煤油的比熱容，由
可知，水升高的溫度要低于煤油升高的溫度，故C錯誤；
D、電路為串聯電路，金屬絲的電流和通電時間相同，電阻不同，可以探究熱量與電阻的關系；電路中有滑動變阻器，能改變電路中的電流，故也可以探究熱量與電流的關系，故D正確。
故選：BD。
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華同學用“伏安法”來測量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx，實驗室有如下器材供選用：
A．兩節干電池 B．開關一個和導線若干 C．電壓表（0﹣3～15V）
D．電流表（0～0.6﹣3A） E．滑動變阻器（0～10Ω） F．滑動變阻器（0～100Ω）
（1）小華同學完成實驗電路設計后，為了操作順利和方便，除了A、B、C和D外，小華同學還需選用
器材（選填“E“或“F”）；
（2）根據設計的實驗電路要求，請用筆劃線代替導線連接圖甲中最后的兩根導線；
（3）如圖甲所示，連接好電路．在閉合開關前，為保護電路，滑動變阻器的滑片P應該滑至 端（選填“G”或“H”）；
（4）小華在閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P時，發現電流表示數始終為零，而電壓表有示數但不發生變化，此時電路中的一處故障是 （選填A、B、C或D）；
A．滑動變阻器斷路 B．滑動變阻器短路
C．定值電阻Rx斷路 D．定值電阻Rx短路
（5）排除故障后，電流表示數為0.40A，電壓表示數如乙圖所示，則本次實驗測得的定值電阻Rx是 Ω．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對如圖中所示光現象的描述正確的是
A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C. 圖丙中，光的色散現象說明白光是由各種色光混合而成的
D. 圖丁中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發出的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】辨別凸透鏡和凹透鏡的方法一般有如下三種：
（1）看透鏡的形狀：如甲圖中凸透鏡有____________________．
（2）將透鏡靠近字，透過透鏡看字：如乙圖中_______（選填“a”或”b”）是凹透鏡．
（3）看透鏡對光線的作用：如丙圖中_______（選填“a”或”b”）是凸透鏡．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學為了估測一個銘牌缺失的家用電熱水壺正常工作時的電阻．將壺中裝入lkg 25℃的自來水．按下開關后3min水被燒開．則該電熱水壺正常工作時的電阻約為（水的比熱容為4．2×l03J/（kg℃）（ ）
A．3Ω B．30Ω C．300Ω D．3000Ω
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【題目】小京做凸透鏡成像規律的實驗時，將焦距為10 cm的凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側，調整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度，如圖所示。下列四個選項中，判斷正確的是
A.若蠟燭放置在10 cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現的是燭焰正立的像
B.若蠟燭放置在30 cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現的是燭焰縮小的像
C.若蠟燭放置在45 cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現的是燭焰的實像
D.若要說明照相機的成像特點，可以把蠟燭放置在15 cm刻度線處
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。
（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是______；圖乙中，表示水在沸騰時的現象是其中的______（填“左“或“右”）圖。
（2）根據實驗記錄的數據，作出水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是______，說明此時的大氣壓______（填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；
（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應______，觀察水是否繼續沸騰；
（4）實驗收集多組數據是為了______（填序號）。
①得到可靠的結淪 ②減小實驗誤差
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了驗證光的反射定律，海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆．
(1) 這個實驗還需要的一個重要器材是_______．
(2) 海若按如圖甲所示方式開始實驗，紙板上顯示出了兩條光線，她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究，請你為她設計一個簡便的方法：____________________________________________
(3) 改變入射角，繼續保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，無法區分哪條反射光線與哪條入射光線對應，為了避免這一問題出現，實驗時應該怎樣做呢?_______________．
(4) 如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會出現的現象是_____________．
(5) 海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置，讓光沿直線AO入射，接著她以ON 為 軸旋轉缺角紙板，發現無論缺角紙板旋轉到哪個角度，反射光都只出現在入射光所在的紙板上，在缺角紙板上沒有顯示出反射光．這一現象說明了_________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規律．請回答下列問題．
（1）除圖甲所示的實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和測量工具_____．并且，在安裝實驗器材時應按照_____（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；
（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較_____（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．
（3）圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像．從圖像中可看出，萘是_____（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據是_____；
（4）由圖乙，萘從開始熔化到完全熔化，大約持續了_____min．由圖乙所示，當萘的溫度為60℃時，該物質處于_____態；（填“固”、“液”或“固液共存”）
（5）實驗中收集多組數據是為了_____；
A.尋找普遍規律 B.減少實驗誤差
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