【題目】某次演練中，直升飛機懸停于高空，一個傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時間t的關系如圖所示.下列判斷正確的是（ ）
A.在0～
時刻內，傘兵的機械能保持不變。
B.在
時刻內，傘兵的動能轉化為重力勢能。
C.在
時刻內，傘兵重力勢能轉化為動能。
D.在時刻內，傘兵的動能保持不變，機械能在減小。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，
（1）實驗前，若杠桿的左邊低，我們應該調節右端螺母向_____調，使杠桿的_____位置平衡。得到杠桿平衡條件后，實驗小組想再次驗證結論是否正確，如圖甲在A位置掛4個鉤碼，按照結論計算可知在右邊刻度6處掛_____個鉤碼杠桿就能平衡。
（2）如圖乙所示，小明想直到將刻度4位置的彈簧測力計由豎直向下拉改為傾斜向下拉會是什么情況，經小組討論認為：根據杠桿平衡條件，測力計示數相比豎直向下拉會_____（填“變大”、“變小”或“不變”），并且不便于測量_____。
（3）小華想到若鐵架臺不是在水平桌面上，而是在略微傾斜的桌面上是否影響實驗呢？經小組分析不在水平桌面上_____（填“影響”或“不影響”）實驗過程。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組采用了如圖甲所示的電路來測量注射器內導電液體的阻值R，其中表A1所用的量程為0～3A，表A2所用的量程為0～0.6A，定值電阻R＝20Ω，電源是電壓可調的學生電源。
（1）根據圖甲的實物電路，在虛線框內畫出對應的電路圖，（必標明R、Rx、A1、A2）
（_________）
（2）如果表A1示數為I1、表A2示數為I2，則Rx =________（用I1、I2和R表示）
（3）改變源電壓，將每次實驗中表A1的示數I1和表A2的示數I2描在I1-I2圖像上，連接這些點，得到如圖乙中實線a，由圖可知，Rx =________ Ω
（4）若該實驗小組還是用同樣的液體做這個實驗，但只做了一項改變，導致I1一I2的關系變成如圖乙中實線b所示，則這項改變可能是______（雙選，改變后注射器中沒有氣泡）
A.增加液體的體積 B.減少液體的體積
C.將注射器中的液體全部倒入橫截面積更大的注射器
D.將注射器中的液體全部倒入橫截面積更小的注射器
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【題目】如圖電路,電源電壓保持不變．閉合開關S,向右移動滑動變阻器滑片P的過程中,下列說法正確的是（ ）
A.滑片可在R2上向右任意移動
B.電流表A1示數不變,A2示數變小
C.電壓表V示數與電流表A2示數的比值變大
D.滑動變阻器功率的變化量與整個電路功率變化的量相等
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【題目】在一次測量小燈泡電功率的實驗中,所用電源由兩節新干電池串聯組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣,小剛連接了如圖甲所示的電路．
（1）聰明的小雷發現該電路連接存在問題,如果閉合圖甲電路的開關,則電壓表的示數約為___V。
（2）小張主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小雷在圖甲電路中只改變了某根導線一端的接點位置,而后電路就能測量小燈泡的額定功率了．請在需要改動的導線上打“x”,并畫出正確的接線．
（______________）
（3）若糾正錯誤后,閉合開關S,調節滑動變阻器,燈不亮,電流表有示數,電壓表示數為零,則電路故障原因可能是___________________________ （寫一條即可）．
（4）排除故障后,小張閉合開關進行測量并記錄,當滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表的示數如圖乙所示,為了使燈泡正常發光,應將圖甲中滑片向____________ （選填“左”或“右”）移動．小張測得多組數據并作出通過燈泡的電流與其兩端電壓的關系圖像如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為____________ W．該實驗中選擇的滑動變阻器可能是____________ （選填“A”、“B”或“C”）．
A.R1（30Ω 0.2A） B.R2（10Ω 0.5A） C.R3（20Ω 0.5A）
（5）另一組的小呂測量了小燈泡的額定功率,他在進行實驗數據處理時,算出了小燈泡的平均功率（如下表）,你認為這樣處理數據是____________ （選填“合理”或“不合理”）的．
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A | 功率P/W | 平均功率/W |
① | 2.5 | 0.26 | 0.65 | 0.68 |
② | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
③ | 2.5 | 0.28 | 0.70 |
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【題目】如圖所示，兩個水果電池組成的“電池組”點亮了發光二極管，這個“電池組”在工作時的能量轉化是_____________．發光二極管的主要材料為______（“導體”、“半導體”或“絕緣體”），已知發光二極管具有單向導電的性質，電流只能從它的正極流進從負極流出（如圖），則A、B、C、D這四個金屬片中相當于電池正極的兩金屬片是______．
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【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量也相同。
（1）比較不同燃料的熱值，應選擇___________兩圖進行實驗。
（2）為保證實驗結論的可靠，比較酒精和碎紙片的熱值大小時，應采取方法是（_______）
A．點燃等質量酒精和碎紙片，觀察加熱過程中兩支溫度計示數上升的快慢來比較酒精和碎紙片的熱值大小
B．點燃等質量酒精和碎紙片，讓其充分燃燒后，觀察兩支溫度計示數上升的多少來比較酒精和碎紙片的熱值大小
（3）某同學用圖丁裝置測酒精的熱值。加熱前酒精燈的質量為
，加熱一段時間后變為
；燒杯中水的質量為
，水的初溫
，末溫
，水的比熱容用c表示。用以上符號表達該同學測酒精熱值的計算式：q=___________。
（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是___________（選填“偏大”、“偏小”或“相等”），你認為出現這樣情況的主要原因是：______________。
（5）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節能，排氣更清潔。同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值______（選填“更大”、“一樣大”或“更小”）。
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【題目】創新實驗小組的同學組裝了兩套相同的實驗裝置估測液體的比熱容如圖甲所示。在燒杯中分別倒入質量為2kg的液體和水并加熱，測得溫度隨加熱時間的變化關系如圖乙所示，下列說法中正確的是[c水＝4.2×103J/（kg℃）]（ �。�
A.液體隨加熱時間的增加，吸收的熱量減少
B.液體的比熱容隨溫度的升高而變大
C.由圖像可知液體的比熱容為2.1×103J/（kg℃）
D.由圖像可知液體10min吸收的熱量為5.04×105J
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【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持4.5V不變，電壓表量程為“0～3 V”，電流表量程為“0～0.6A”，燈泡上標有“3.8 V 10Ω”字樣。閉合開關，將滑片P滑到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，此時燈泡的兩端電壓為_______________V；當滑動變阻器斷路時，______ 可能被燒 壞。
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