Question

【題目】小紅同學對串聯電路的電壓規律進行了探究。

【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

【設計與進行實驗】

（1）按如圖所示的電路圖連接電路。

（2）閉合開關，排除故障，用電壓表在AB間測出L1兩端的電壓。

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。

（4）測出AC間的電壓，得出結論。

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關必須_________。

（2）閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是L1______或L2_______。（填“短路”或“斷路”）

（3）小明用步驟3的方法能否測出L2兩端的電壓？________，為什么？___________。

（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論： 。此實驗在設計方案上存在的不足之處是___________。

Answer 1

【答案】（1）斷開；（2）L1 短路；L2 斷路；

（3）不能；電壓表正負接線柱接反了；

（4）沒有多次測量；用不同規格的燈泡多次測量

【解析】

試題分析：（1）在拆接電路時，為防止出現短路等現象，應先斷開開關；

（2）當L1 短路時，電壓表相當于測量導線的電壓，故示數為零；當L2 斷路時，電壓表正接線柱不能連到電源正極而懸空，故示數為零；

（3）電壓表所接的B點不動，只斷開A接點，并改接到C點上時，電壓表正負接線柱接反，指針將反偏，故不能測量L2 兩端電壓；

（4）用不同規格的燈泡多次測量，才能得出串聯電路中電壓的規律。