【題目】已知am=2，an=3，則an+m=（ ）
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知A、B、C、D是平面直角坐標系中坐標軸上的點，且△AOB≌△COD，設直線AB的表達式為y1=ax+b，直線CD的表達式為y2=mx+n，則am= ． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個小正方形的邊長均為1，每個小正方形的頂點叫做格點．
（1）在圖1中畫出等腰直角三角形MON，使點N在格點上，且∠MON=90°；
（2）在圖2中以格點為頂點畫一個正方形ABCD，使正方形ABCD面積等于（1）中等腰直角三角形MON面積的4倍，并將正方形ABCD分割成以格點為頂點的四個全等的直角三角形和一個正方形，且正方形ABCD面積沒有剩余（畫出一種即可）．
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【題目】如圖，AC是⊙O的直徑，點B在⊙O上，∠ACB=30°．
（1）利用尺規作∠ABC的平分線BD，交AC于點E，交⊙O于點D，連接CD（保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）在（1）所作的圖形中，求△ABE與△CDE的面積之比．
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【題目】某品牌的共享自行車企業為了解工作日期間地鐵站附近的自行車使用情況，做到精確投放，于星期二當天對荔灣區A、B、C三個地鐵站該品牌自行車后使用量進行了統計，繪制如圖1和圖2所示的統計圖，根據圖中信息解答下列問題：
（1）該品牌自行車當天在該三個地鐵站區域投放了自行車輛．
（2）請補全圖1中的條形統計圖；求出地鐵A站在圖2中所對應的圓心角的度數．
（3）按統計情況，若該品牌車計劃在這些區域再投放1200輛，估計在地鐵B站應投入多少輛．
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【題目】按要求完成計算：
（1）先化簡，再求值：（4ab3﹣8a2b2）÷4ab+（2a+b）（2a﹣b），其中a=2，b=1．
（2）因式分解：3x2﹣6axy+3ay2．
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【題目】拋物線y=ax2﹣2x與x軸正半軸相交于點A，頂點為B．
（1）用含a的式子表示點B的坐標；
（2）經過點C（0，﹣2）的直線AC與OB（O為原點）相交于點D，與拋物線的對稱軸相交于點E，△OCD≌△BED，求a的值．
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