（米）與登山時間
（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示，根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題：
地提速時距地面的高度
為 ____米；（米）與登山時間（分）之間的函數(shù)關(guān)系式；科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
甲乙兩人同時登山，甲、乙兩人距地面的高度（米）與登山時間
（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示，根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題：
（1）甲登山的速度是每分鐘 米，乙在地提速時距地面的高度
為 ____米；
（2）若乙提速后，乙的速度是甲登山速度的3倍，請分別求出甲、乙二人登山全過程中，登山時距地面的高度（米）與登山時間
（分）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）登山多長時間時，乙追上了甲？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
甲乙兩人同時登山，甲、乙兩人距地面的高度（米）與登山時間
（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示，根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題：
（1）甲登山的速度是每分鐘 米，乙在地提速時距地面的高度
為 ____米；
（2）若乙提速后，乙的速度是甲登山速度的3倍，請分別求出甲、乙二人登山全過程中，登山時距地面的高度（米）與登山時間
（分）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）登山多長時間時，乙追上了甲？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)初三第二學(xué)期綜合練習（一）數(shù)學(xué)試題 題型：解答題
甲乙兩人同時登山，甲、乙兩人距地面的高度
（米）與登山時間
（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示，根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題：
（1）甲登山的速度是每分鐘 米，乙在
地提速時距地面的高度
為 ____米；
（2）若乙提速后，乙的速度是甲登山速度的3倍，請分別求出甲、乙二人登山全過程中，登山時距地面的高度（米）與登山時間（分）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）登山多長時間時，乙追上了甲？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年河北省廊坊市安次區(qū)初三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型：解答題
甲乙兩人同時登山，甲、乙兩人距地面的高度
（米）與登山時間
（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示，根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題：
（1）甲登山的速度是每分鐘 米，乙在
地提速時距地面的高度
為 ____米；
（2）若乙提速后，乙的速度是甲登山速度的3倍，請分別求出甲、乙二人登山全過程中，登山時距地面的高度（米）與登山時間（分）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）登山多長時間時，乙追上了甲？
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……………………………………8分
