【題目】二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象如圖所示，根據圖象解答下列問題：
(1)寫出方程ax2＋bx＋c＝0的兩個根；
(2)當x為何值時，y＞0？當x為何值時，y＜0?
(3)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，lA、lB分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路程S與時間t的關系.
(1)B出發時與A相距______千米；
(2)走了一段路后，自行車發生故障，進行修理，所用的時間是______小時；
(3)B再次出發后______小時與A相遇；
(4)求出A行走的路程S與時間t的函數關系式(寫出過程)；
(5)若B的自行車不發生故障，保持出發時的速度前進，幾小時與A相遇？在圖中表示出這個相遇點C.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩同學從A地出發，騎自行車在同一條路上行駛到B地，他們離出發地的距離s（千米）和行駛時間t（小時）之間的函數關系圖象如圖所示，根據圖中提供的信息，有下列說法：
（1）他們都行駛了18千米；
（2）甲在途中停留了0.5小時；
（3）乙比甲晚出發了0.5小時；
（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度；
（5）甲、乙兩人同時到達目的地
其中符合圖象描述的說法有（ ）
A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系 xOy 中，直線 y 
x 4與 x 軸、y 軸分別交于點 A、點 B，點 D 在 y 軸的負半軸上，若將△DAB 沿著直線 AD 折疊，點 B 恰好落在 x 軸正半軸上的點 C處.
（1）求直線 CD 的表達式；
（2）在直線 AB 上是否存在一點 P，使得 SPCD
SOCD？若存在，直接寫出點 P 的坐標；若不存在，請說明理由.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一只不透明的袋子中裝有
個相同小球，分別標有不等的自然數
、
、、
，小麗每次從袋中同時摸出個小球，并計算摸出的這個小球上數字之和，記錄后將小球放回袋中攪勻，進行重復實驗．實驗數據如下表：
摸球總次數 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
“和為 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
“和為 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
如果實驗繼續進行下去，出現“和為
”的頻率將穩定在它的概率附近．試估計出現“和為”的概率；
根據中結論，求出自然數的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，CD平分∠ACB．
（1）尺規作圖：作線段AB的垂直平分線l；
（要求：保留作圖痕跡，不寫作法）
（2）記直線l與AB，CD的交點分別是點E，F．當AC=4時，求EF的長．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
