【題目】如圖，下列條件之一能使平行四邊形ABCD是菱形的為（ �。�
①AC⊥BD；②∠BAD=90°；③AB=BC；④AC=BD．
A.①③
B.②③
C.③④
D.①②③
【答案】A
【解析】解：①ABCD中，AC⊥BD，根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形，即可判定ABCD是菱形；故①正確；
②ABCD中，∠BAD=90°，根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形，即可判定ABCD是矩形，而不能判定ABCD是菱形；故②錯誤；
③ABCD中，AB=BC，根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形，即可判定ABCD是菱形；故③正確；
D、ABCD中，AC=BD，根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形，即可判定ABCD是矩形，而不能判定ABCD是菱形；故④錯誤．
故選A．
【考點精析】利用菱形的判定方法對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知任意一個四邊形，四邊相等成菱形；四邊形的對角線，垂直互分是菱形．已知平行四邊形，鄰邊相等叫菱形；兩對角線若垂直，順理成章為菱形．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖,點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時,點B也從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,3秒后,兩點相距15個單位長度。已知點B的速度是點A的速度的4倍(速度單位：單位長度/秒).
（1）求出點A、點B運動的速度，并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置；
（2）若A、B兩點從（1）中的位置開始，仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動，幾秒時，原點恰好處在點A、點B的正中間？
（3）若A、B兩點從（1）中的位置開始，仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動時，另一點C同時從B點位置出發(fā)向A點運動，當遇到A點后，立即返回向B點運動，遇到B點后又立即返回向A點運動，如此往返，直到B點追上A點時，C點立即停止運動．若點C一直以20單位長度/秒的速度勻速運動，那么點C從開始運動到停止運動，行駛的路程是多少個單位長度？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】今年豬肉受非洲豬瘟疫情的影響，一個月內(nèi)豬肉價格兩次大幅上漲．由原來每斤9元上漲到每斤16元，求平均每次上漲的百分率是多少？設(shè)平均每次上漲的百分率為x，則根據(jù)題意可列方程為_____．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】“下鄉(xiāng)”活動期間，凡購買指定家用電器的農(nóng)村居民均可得到該商品售價13%的財政補貼．村民小李購買了一臺A型洗衣機，小王購買了一臺B型洗衣機，兩人一共得到財政補貼351元，又知B型洗衣機售價比A型洗衣機售價多500元．求：
（1）A型洗衣機和B型洗衣機的售價各是多少元？
（2）小李和小王購買洗衣機除財政補貼外實際各付款多少元？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】（本題滿分12分）快、慢兩車分別從相距480千米路程的甲、乙兩地同時出發(fā)，勻速行駛，先相向而行，途中慢車因故停留1小時，然后以原速繼續(xù)向甲地行駛，到達甲地后停止行駛；快車到達乙地后，立即按原路原速返回甲地（快車掉頭的時間忽略不計），快、慢兩車距乙地的路程
（千米）與所用時間
（小時）之間的函數(shù)圖象如圖，請結(jié)合圖象信息解答下列問題：
（1）求慢車的行駛速度和
的值；
（2）求快車與慢車第一次相遇時，距離甲地的路程是多少千米？
（3）求兩車出發(fā)后幾小時相距的路程為
千米？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下列說法中
①兩點之間，直線最短；
②經(jīng)過直線外一點，能作一條直線與這條直線平行；
③和已知直線垂直的直線有且只有一條；
④在平面內(nèi)過一點有且只有一條直線垂直于已知直線．
正確的是__________．(只需填寫序號)
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