【題目】七、八年級學生分別到雷鋒、毛澤東紀念館參觀，共589人，到毛澤東紀念館的人數是到雷鋒紀念館人數的2倍多56人．設到雷鋒紀念館的人數為人x，可列方程為___．
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【題目】復習課上，張老師念了這樣一道題目：已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，“三位同學”分別說出了它的一些結論．“可心”說：①a+b+c＜0；②a﹣b+c＞1；“童謠”說：③abc＞0；④4a﹣2b+c＜0；“思宇”說：⑤c﹣a＞1．請你根據圖找出其中正確結論的序號是 ．
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【題目】計算：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）（－2
）3－（－）·（3）2
（6）
（7）（a+3b－2c）（a－3b－2c）
（8）（x－2y）（x＋2y）（x2－4y2）；
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【題目】（1）（-8）-47+18-（-27）
（2）計算：（-3）×（-9）－8×（-5）
（3）計算
（4） 計算
×（－24）
（5）計算12÷（
）+2×
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【題目】北京的6月綠樹成蔭花成海，周末小明約了幾個同到戶外活動．當他們來到一座小亭子時，一位同學提議測量一下小亭子的高度，大家很高興．于是設計出了這樣一個測量方案：小明在小亭子和一棵小樹的正中間點A的位置，觀測小亭子頂端B的仰角∠BAC=60°，觀測小樹尖D的仰角∠DAE=45°．已知小樹高DE=2米．請你也參與到這個活動中來，幫他們求出小亭子高BC的長．（結果精確到0.1.
，
）
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【題目】如果一個三角形的三條高的交點恰好是這個三角形的一個頂點，那么這個三角形是（ ）
A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 不能確定
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【題目】直線y=x+b與x軸交于點C（4，0），與y軸交于點B，并與雙曲線y=
（x＜0）交于點A（﹣1，n）．
（1）求直線與雙曲線的解析式．
（2）連接OA，求∠OAB的正弦值．
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