【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC,點D是BC的中點,點E在AD上,連接BE、CE.
(1)求證:BE=CE
(2)如圖2,若BE的延長線交AC于點F,且BF ⊥AC,垂足為F,原題設(shè)其它條件不變.求證:∠CAD=∠CBF
(3)在(2)的條件下,若∠BAC=45
,判斷△CFE的形狀,并說明理由.
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【答案】證明見解析
【解析】試題分析:(1)由條件證明△ABE≌△ACE即可;
(2)利用垂直的定義可求得∠CAD+∠C=∠CBF+∠C=90°,可證得結(jié)論;
(3)由條件可證明△AEF≌△BCF,可得AF=BF,可得出結(jié)論.
解:(1)∵AB=AC,D是BC的中點
∴∠BAE=∠CAE
在△ABE和△ACE中, ![]()
∴△ABE≌△ACE(SAS)
∴BE=CE
(2)∵AB=AC,點D是BC的中點
∴AD⊥BC
∴∠CAD+∠C=90°
∵BF⊥AC
∴∠CBF+∠C=90°
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圖一 圖二
∴∠CAD=∠CBF
(3)∵∠BAC=45°,BF⊥AF
∴△ABF為等腰直角三角形
∴AF=BF
在△AEF和△BCF中, ![]()
∴△AEF≌△BCF(ASA).
∴EF=CF
∵∠CFE=90°
∴△CFE為等腰直角三角形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(定義)配方法是指將一個式子或一個式子的某一部分通過恒等變形化為完全平方式或幾個完全平
方式的和,這種方法稱之為配方法,例如:可將多項式
通過橫檔變形化為
的形式,這個變形過程中應(yīng)用了配方法.
(1)(理解)對于多項式
,當x=____________時,它的最小值為______________.
(2)(應(yīng)用)若
,求
的值.
(3)(拓展)
是
的三邊,且有
.
①若c為整數(shù),求c的值.
②直接寫出這個三角形的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個被平均分成
等份的轉(zhuǎn)盤,每一個扇形中都標有相應(yīng)的數(shù)字,甲乙兩人分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,設(shè)甲轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為
,乙轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為
(當指針在邊界上時,重轉(zhuǎn)一次,直到指向一個區(qū)域為止).
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直接寫出甲轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為負數(shù)的概率;
用樹狀圖或列表法,求出點
落在第二象限內(nèi)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,點
是
的中點.在
和
上.分別有一動點
,在移動過程中保持
.
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(1)判斷
的形狀,并說明理出.
(2)當
時,求四邊形
的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣2(m+1)x+m2+2=0.
(1)若方程總有兩個實數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)若方程有一個實數(shù)根為1,求m的值和另一個根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一塊等腰直角三角板
放置在平面直角坐標系中,
,
,點
在
軸的正半軸上,點
在
軸的負半軸上,點
在第二象限,
所在直線的函數(shù)表達式是
,若保持
的長不變,當點
在
軸的正半軸滑動,點
隨之在
軸的負半軸上滑動,則在滑動過程中,點
與原點
的最大距離是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一條公路旁依次有
、
、
三個村莊,甲、乙兩人騎自行車分別從
村、
村同時出發(fā)前往
村,甲、乙之間的距離
與騎行時間
之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:
①
、
兩村相距
;
②甲出發(fā)
后到達
村;
③甲每小時比乙我騎行
;
④相遇后,乙又騎行了
或
時兩人相距
.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
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A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對稱軸為x=
,且經(jīng)過點(2,0),下列說法:①abc<0;②﹣2b+c=0;③4a+2b+c<0;④若(
,y1)、(
,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2;⑤
>m(am+b)(其中m≠
).其中說法正確的是_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某項工程由甲、乙兩隊合做12天可以完成,共需工程費用27720元.乙隊單獨完成這項工程所需時間是甲隊單獨完成這項工程所需時間的1.5倍,且甲隊每天的工程費用比乙隊多250元.
(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需多少天?
(2)若工程管理部門決定從這兩個隊中選一個隊單獨完成此項工程,從節(jié)約資金的角度考慮,應(yīng)選擇哪個工程隊?請說明理由.
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