【題目】給出條件：①兩條直線相交成直角；②兩條直線互相垂直；③一條直線是另一直線的垂線，并且能否以上述任何一個為條件得出另外兩個為內容的結論，正確的是（ ）
A. 能 B. 不能 C. 有的能有的不能 D. 無法確定
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】按圖填空, 并注明理由
已知: 如圖, ∠1=∠2, ∠3=∠E. 求證: AD∥BE
證明: ∵∠1 = ∠2 (已知)
∴ ∥ ( )
∴ ∠E = ∠ ( )
又∵ ∠E = ∠3 ( 已知 )
∴ ∠3 = ∠ ( 等量代換 )
∴ ∥ ( 內錯角相等，兩直線平行 )
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某種速凍水餃的儲藏溫度是－18±2℃，四個冷藏室的溫度如下，則不適合儲藏此種水餃的是（ ）
A、－17℃ B、－22℃ C、－18℃ D、－19℃
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一個長為19cm，寬為18cm的長方形，如果把這個長方形分成若干個正方形要求正方形的邊長為正整數，那么該長方形最少可分成正方形的個數（ ）
A. 5個 B. 6個 C. 7個 D. 8個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知直線l1∥l2，直線l3和直線l1、l2交于點C和D，點P是直線l3上一動點
（1）如圖1，當點P在線段CD上運動時，∠PAC，∠APB，∠PBD之間存在什么數量關系？請你猜想結論并說明理由．
（2）當點P在C、D兩點的外側運動時（P點
與點C、D不重合，如圖2和圖3），上述（1）中的結論是否還成立？若不成立，請直接寫出∠PAC，∠APB，∠PBD之間的數量關系，不必寫理由．
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