【題目】若一個有理數與它的相反數的差為一個負數，則( )
A.這個有理數一定是負數
B.這個有理數一定是正數
C.這個有理數可為正數，也可為負數
D.這個有理數一定是零
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將△ABC的∠C折起，翻折后角的頂點位置記作C′，當C′落在AC上時（如圖1），易證：∠1=2∠2.
當C′點落在CA和CB之間（如圖2）時，或當C′落在CB、CA的同旁（如圖3）時，∠1、∠2、∠3關系又如何？請寫出你的猜想，并就其中一種情況給出證明.
圖1 圖2 圖3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC和△DEF中，∠A=50°，∠B=70°，AB=3cm，∠D=50°，∠E=70°，EF=3cm．則△ABC與△DEF（ ）
A. 一定全等 B. 不一定全等 C. 一定不全等 D. 不確定
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，點D為AB的中點，點P在線段BC上以3cm/s的速度由點B向點C移動，同時，點Q在線段CA上由點C向點A移動．若點Q的移動速度與點P的移動速度相同，則經過秒后，△BPD≌△CQP． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知△ABC的∠ABC和∠ACB的平分線BE，CF交于點G，若∠BGC=115°，則∠A= ．
【答案】50°
【解析】
試題分析：根據三角形內角和定理求出∠GBC+∠GCB，根據角平分線的定義求出∠ABC+∠ACB，根據三角形內角和定理計算即可．
解：∵∠BGC=115°，
∴∠GBC+∠GCB=180°﹣115°=65°，
∵BE，CF是△ABC的∠ABC和∠ACB的平分線，
∴∠GBC=
ABC，∠GCB=ACB，
∴∠ABC+∠ACB=130°，
∴∠A=180°﹣130°=50°，
故答案為：50°．
【題型】填空題
【結束】
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【題目】如圖所示，有（1）～（4）4個條形方格圖，圖中由實線圍成的圖形與前圖全等的有
________（只要填序號即可）．
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