【題目】△ABC的三個頂點的坐標分別是A（1，2），B（-1，-2），C（-2，3），將其平移到點A/處，使A與A/（-1，-3）重合，則B、C兩點平移后的坐標分別是__________.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為了解本校九年級男生“引體向上”項目的訓練情況，隨機抽取該年級部分男生進行了一次測試（滿分15分，成績均記為整數分），并按測試成績（單位：分）分成四類：A類(12≤m≤15)，B類(9≤m≤11),C類(6≤m≤8),D類(m≤5)繪制出以下兩幅不完整的統汁圖，請根據圖中信息解答下列問題：
(l)本次抽取樣本容量為____，扇形統計圖中A類所對的圓心角是____度；
(2)請補全統計圖；
(3)若該校九年級男生有300名，請估計該校九年級男生“引體向上”項目成績為C類的有多少名？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】課堂上，張老師給大家出了這樣一道題：下列數據不能確定物體位置的是（ ）
A. 4樓8號 B. 北偏東30° C. 希望路28號 D. 東經118°，北緯40°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為了了解初三年級1000名學生的身體健康情況，從該年級隨機抽取了若干名學生，將他們按體重（均為整數，單位：kg）分成五組（A：39.5～46.5；B：46.5～53.5；C：53.5～60.5；D：60.5～67.5；E：67.5～74.5），并依據統計數據繪制了如下兩幅尚不完整的統計圖．
解答下列問題：
（1）這次抽樣調查的樣本容量是 ，并補全頻數分布直方圖；
（2）C組學生的頻率為 ，在扇形統計圖中D組的圓心角是 度；
（3）請你估計該校初三年級體重超過60kg的學生大約有多少名？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，A、C為反比例函數
上兩點，B、D為反比例函數
上兩點，且AB⊥
軸，BC⊥
軸，CD⊥
軸，點A的橫坐標為
(
>0)．
（1）試用
直接表示點A、B、C、D的坐標．
（2）求四邊形ABCD的邊長和面積．
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