【題目】對于一組數據：10，17，15，10，18，20，下列說法錯誤的是（ ）
A.中位數是16
B.方差是 
C.眾數是10
D.平均數是15
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，O是直線AB上一點，OD平分∠AOC，∠DOE＝90°，則以下結論正確的個數是( )
①∠AOD與∠BOE互為余角；②∠AOD＝∠COE；③∠BOE＝∠COE；④∠DOC與∠DOB互補．
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】模型與應用.
（模型）
（1）如圖①，已知AB∥CD，求證∠1＋∠MEN＋∠2＝360°.
（應用）
（2）如圖②，已知AB∥CD，則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數為 ．
如圖③，已知AB∥CD，則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6＋…＋∠n的度數為 ．
（3）如圖④，已知AB∥CD，∠AM1M2的角平分線M1 O與∠CMnMn－1的角平分線MnO交于點O，若∠M1OMn＝m°．
在（2）的基礎上，求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6＋……＋∠n－1的度數．（用含m、n的代數式表示）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一張長為a寬為b的鐵板(a>b)，從四個角截去四個邊長為x的小正方形 
，做成一個無蓋的盒子，用代數式表示：
(1)無蓋盒子的外表面積；（用兩種方法）
(2)無蓋盒子的容積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，菱形ABCD，∠A=60°，AB=4，以點B為圓心的扇形與邊CD相切于點E，扇形的圓心角為60°，點E是CD的中點，圖中兩塊陰影部分的面積分別為S1 ， S2 ， 則S2﹣S1= ． 
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【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC=2∠C，∠BAC的平分線AD交BC于D，過B作BE⊥AD交AD于F，交AC于E．
（1）求證：△ABE為等腰三角形；
（2）已知AC=11，AB=6，求BD長．
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【題目】數學課上，我們知道可以用圖形的面積來解釋一些代數恒等式，如圖
可以解釋完全平方公式：
．
（）如圖
（圖中各小長方形大小均相等），請用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積（不化簡）：
方法：______________________．
方法：______________________．
（）由（）中兩種不同的方法，你能得到怎樣的等式？請說明這個等式成立；
（
）已知
，
，請利用（）中的等式，求
的值．
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【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD、CE分別是∠ABC、∠BCD的角平分線，則圖中的等腰三角形有（ ）
A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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