如果將拋物線
向下平移1個單位，那么所得新拋物線的表達式是
A． | B． | C． | D． |
科目：初中數學 來源： 題型：單選題
如圖，已知拋物線
和直線
.我們約定：當x任取一值時，x對應的函數值分別為y1、y2，若y1≠y2，取y1、y2中的較小值記為M；若y1=y2，記M= y1=y2.
下列判斷： ①當x＞2時，M=y2；
②當x＜0時，x值越大，M值越大；
③使得M大于4的x值不存在；
④若M=2，則x=" 1" .
其中正確的有 
| A．1個 | B．2個 | C．3個 | D．4個 |
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科目：初中數學 來源： 題型：單選題
二次函數y=﹣x2+bx+c的圖象如圖所示：若點A（x1，y1），B（x2，y2）在此函數圖象上，x1＜x2＜1，y1與y2的大小關系是
| A．y1≤y2 | B．y1＜y2 | C．y1≥y2 | D．y1＞y2 |
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科目：初中數學 來源： 題型：單選題
二次函數
圖象上部分點的坐標滿足下表：
則該函數圖象的頂點坐標為【 】
| x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | … |
| y | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣3 | ﹣6 | ﹣11 | … |
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與坐標軸的交點個數是（ ）
，下列自變量取值范圍中y隨x增大而增大的是（ ）.
，則此二次函數（ ）
向上平移一個單位后，得到的拋物線的解析式是 
的圖象如圖所示．下列說法中不正確的是【 】
