細心觀察圖形，認真分析各式，然后解答問題。（10分）
…… ……
（1）請用含有n（n是正整數）的等式表示上述變化規律．
（2）推算出
的長．
（3）求出
的值．
科目：初中數學 來源： 題型：
如果一組數據中有一個數據變動，那么( )．
(A)平均數一定會變動 (B)中位數一定會變動
(C)眾數一定會變動 (D)平均數、中位數和眾數可能都不變
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖是雷達探測到的6個目標，若目標B用(30，60°)表示，目標D用(50，210°)表示，則表示為(40，120°)的目標是( )
A．目標A B．目標C 
C．目標E D．目標F
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖1，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC=30°，點D是射線CB上任意一點，△ADE是等邊三角形，且點D在∠ACB的內部，連接BE．探究線段BE與DE之間的數量關系．請你完成下列探究過程：
先將圖形特殊化，得出猜想，再對一般情況進行分析并加以證明．
(1)當點D與點C重合時(如圖2)，請你補全圖形．由∠BAC的度數為________，點E落在_________________，容易得出BE與DE之間的數量關系為___________；
(2)當點D在
如圖3的位置時，請你畫出圖形，研究線段BE與DE之間的數量關系是否與(1)中的結論相同，寫出你的猜想并加以證明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖：長方形紙片ABCD放置在平面直角坐標系中，A與原點O 重合．B、D分別在x軸和y軸上，AB=8，AD=6．
（1）直接寫出C點坐標；
（2）如圖①折疊△CEB使B落在線段AC的B處，折痕為CE，求E點坐標；
（3）如圖②點P在線段DC上，若△PAB為等腰三角形，試求滿足條件的所有P點坐標．
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