【題目】下列命題正確的是（ ）
A. 有兩邊和一角相等的兩個三角形全等 B. 有一角相等的兩個等腰三角形全等
C. 有一邊相等的兩個等腰直角三角形全等 D. 有一邊相等的兩個等邊三角形全等
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【題目】在學校舉行“陽光少年，勵志青春”的演講比賽中，五位評委給選手小明的平分分別為：90，85，90，80，95，則這組數據的眾數是（ ）
A. 95 B. 90 C. 85 D. 80
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【題目】下列是用火柴棒拼出的一列圖形．
仔細觀察，找出規律，解答下列各題：
（1）第5個圖中共有根火柴；
（2）第n個圖形中共有根火柴（用含n的式子表示）；
（3）請計算第2013個圖形中共有多少根火柴？
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【題目】先閱讀第（1）題的解答過程，然后再解第（2）題．
（1）已知多項式2x3﹣x2+m有一個因式是2x+1，求m的值．
解法一：設2x3﹣x2+m=（2x+1）（x2+ax+b），
則：2x3﹣x2+m=2x3+（2a+1）x2+（a+2b）x+b
比較系數得
， 解得
， ∴
解法二：設2x3﹣x2+m=A（2x+1）（A為整式）
由于上式為恒等式，為方便計算了取
，
2×
=0，故 ．
（2）已知x4+mx3+nx﹣16有因式（x﹣1）和（x﹣2），求m、n的值．
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【題目】數學李老師給學生出了這樣一個問題：探究函數
的圖象與性質．小斌根據學習函數的經驗，對函數
的圖象與性質進行了探究．下面是小斌的探究過程，請您補充完成：
(1)函數
的自變量x的取值范圍是__________；
(2)列出y與x的幾組對應值，請直接寫出m的值，m=______；
(3)請在平面直角坐標系xOy中，描出以上表中各對對應值為坐標的點，并畫出該函數的圖象；
(4)結合函數的圖象，寫出函數
的一條性質．
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【題目】下面是一名學生所做的4道練習題：①﹣22=4②a3+a3=a6③4m﹣4= 
④（xy2）3=x3y6 ， 他做對的個數（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】如圖，將長方形ABCD沿著對角線BD折疊，使點C落在C′處，BC′交AD于點E． 
（1）試判斷△BDE的形狀，并說明理由；
（2）若AB=4，AD=8，求△BDE的面積．
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