初一(1)班的籃球拉拉隊同學，為了在明天的比賽中給同學加油助威，提前每人制作了一面同一規格的三角形彩旗．小明放學回家后，發現自己的彩旗破損了一角，他想用彩紙重新制作一面彩旗．
(1)請你幫助小明，用直尺與圓規在彩紙上作出一個與破損前完全一樣的三角形；
(2)解釋你作圖的理由．
科目：初中數學 來源： 題型：
初一（1）班的籃球拉拉隊，為了在明天的比賽中給同學加油助威，每個人都提前制作了一面同一規格的三角形彩旗．小明放學回家后，發現自己的彩旗破損了一角，他想用彩紙重新制作一面彩旗（如圖所示）．于是小明挑選了其中的一塊，準備用直尺與圓規在彩紙上作出一個與破損前完全一樣的三角形，你認為他作圖的根據是查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：黃岡難點課課練七年級數學上冊(北師大版) 題型：013
某校初一(1)班的體育委員，準備組織全班同學去觀看一場比賽，為了吸引盡可能多的同學參與，他在全班同學中做了調查，然后收集數據并制作出了如圖所示的扇形統計圖，則最歡迎的球類運動是 [ ]
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題
初一（1）班的籃球拉拉隊，為了在明天的比賽中給同學加油助威，每個人都提前制作了一面同一規格的三角形彩旗．小明放學回家后，發現自己的彩旗破損了一角，他想用彩紙重新制作一面彩旗（如圖所示）．于是小明挑選了其中的一塊，準備用直尺與圓規在彩紙上作出一個與破損前完全一樣的三角形，你認為他作圖的根據是________．（只要填寫兩個三角形全等的一個條件：SSS、SAS、AAS、ASA、HL）查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題
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