【題目】下列多項(xiàng)式中，能用提取公因式法分解因式的是（ ）
A.x2﹣y
B.x2+2x
C.x2+y2
D.x2﹣xy+y2
小博士期末闖關(guān)100分系列答案
名校名師培優(yōu)作業(yè)本加核心試卷系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】∠1的對頂角是∠2，∠2的補(bǔ)角是∠3.若∠3＝45°，則∠1的度數(shù)是( )
A. 45° B. 135° C. 45°或135° D. 90°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在矩形ABCD中，已知AB=8，BC=6，矩形在直線l上繞其右下角的頂點(diǎn)B向右旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置，再繞右下角的頂點(diǎn)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置，依此類推，這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)99次后頂點(diǎn)A在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程之和是（ ）
A．288π B．294π C．300π D．396π
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，∠1=75°，∠A=60°，∠B=45°，∠2=∠3，F(xiàn)H⊥AB于H．
（1）求證：DE∥BC；
（2）CD與AB有什么位置關(guān)系？證明你的猜想． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，有足夠多的邊長為a的小正方形（A類）、寬為a長為b的長方形（B類）以及邊長為b的大正方形（C類），發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式．
嘗試解決：
（1）取圖①中的若干個(gè)（三類圖形都要取到）拼成一個(gè)長方形，使其面積為（a+b）（a+b），在下面虛線框中畫出圖形，并根據(jù)圖形回答（a+b）（a+b）= ．
（2）圖②是由圖①中的三種材料拼出的一個(gè)長方形，根據(jù)②可以得到并解釋等式：
（3）若取其中的若干個(gè)（三類圖形都要取到）拼成一個(gè)長方形，使其面積為3a2+4ab+b2 ． 你畫的圖中需要B類卡片張；
（4）分解因式：3a2+4ab+b2 ．
拓展研究：如圖③，大正方形的邊長為m，小正方形的邊長為n，若用m、n表示四個(gè)直角三角形的兩直角邊邊長（b＞a），觀察圖案，以下關(guān)系式中正確的有 ． （填寫正確選項(xiàng)的序號）
（1）ab= 
（2）a+b=m
（3）a2+b2=
（4）a2+b2=m2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】 （2016山東東營第8題）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（―3，6）、B（―9，一3），以原點(diǎn)O為位似中心，相似比為，把△ABO縮小，則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A．（―1，2） B．（―9，18）
C．（―9，18）或（9，―18） D．（―1，2）或（1，―2）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知一組數(shù)據(jù)的一個(gè)樣本x1，x2，x3，…xn的平均數(shù)是0.24，方差是1.02，那么估計(jì)這組數(shù)據(jù)的總體平均數(shù)是________，方差是_________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某地2018年農(nóng)民人均年收入為49000元，計(jì)劃到2020年，農(nóng)民人均年收入達(dá)到90000元，設(shè)人均年收入的平均增長率為x，則可列方程_____．
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