【題目】人體內(nèi)某種細胞的形狀可近似看做球狀，它的直徑是0.00000156m，這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為（ ）
A. 1.56×10﹣6m B. 1.56×10﹣5m C. 156×10﹣5m D. 1.56×106m
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一只跳蚤在第一象限及x軸、y軸上跳動，在第一秒鐘，它從原點跳動到（0，1），然后接著按圖中箭頭所示方向跳動[即（0，0）→（0，1）→（1，1）→（1，0）→…]，且每秒跳動一個單位，那么第35秒時跳蚤所在位置的坐標是（ ）
A．（4，0） B．（5，0） C．（0，5） D．（5，5）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下列語句中正確的是（ ）
A. 正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù) B. 有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)
C. 開方開不盡的數(shù)和π統(tǒng)稱為無理數(shù) D. 正數(shù)、0、負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A（﹣1，0），B（3，0）兩點．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）求該拋物線的對稱軸以及頂點坐標；
（3）設(shè)（1）中的拋物線上有一個動點P，當點P在該拋物線上滑動到什么位置時，滿足S△PAB=8，并求出此時P點的坐標．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】判斷下列各數(shù)是否有平方根？并說明理由．
（1）（﹣3）2；
（2）0；
（3）﹣0.01；
（4）﹣52；
（5）﹣a2；
（6）a2﹣2a+2．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于點A、B，拋物線y=a（x﹣2）2+k經(jīng)過點A、B．求：
（1）點A、B的坐標；
（2）拋物線的函數(shù)表達式；
（3）在拋物線對稱軸上是否存在點P，使得以A、B、P為頂點的三角形為等腰三角形？若存在，求點P的坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某廠改進工藝降低了某種產(chǎn)品的成本，兩個月內(nèi)從每件產(chǎn)品250元，降低到了每件160元，平均每月降低率為（ ）
A.15%
B.20%
C.5%
D.25%
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】將平行四邊形紙片ABCD按如圖方式折疊，使點C與點A重合，點D落到D’處，折痕為EF.
(1)、求證：△ABE≌△AD’F;
(2)、連接CF,判斷四邊形AECF是否為平行四邊形？請證明你的結(jié)論。
(3)、若AE=5，求四邊形AECF的周長。
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