【題目】將x=
代入反比例函數y=-
中,所得的函數值記為
,又將x=
+1代入反比例函數y=-
中,所得的函數值記為
,又將x=
+1代入反比例函數y=-
中,所得的函數值記為
,…,如此繼續下去,則y2020=______________
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】家庭過期藥品屬于“國家危險廢物”,處理不當將污染環境,危害健康.某校學生楊楊和舟舟為了解市民家庭處理過期藥品的方式,決定對全市家庭作一次簡單隨機抽樣調査.
(1)下列選取樣本的方法最合理的一種是__ __.(只需填上正確答案的序號)
①在市中心某個居民區以家庭為單位隨機抽取;
②在全市醫務工作者中以家庭為單位隨機抽取;
③在全市常住人口中以家庭為單位隨機抽取.
(2)本次抽樣調査發現,接受調査的家庭都有過期藥品,現將有關數據呈現如圖:
①m=__ __;n=__ __;
②補全條形統計圖;
③根據調査數據,你認為該市市民家庭處理過期藥品最常見的方式是__ __;
④家庭過期藥品的正確處理方式是送回收站點,若該市有180萬戶家庭,請估計大約有多少戶家庭處理過期藥品的方式是送回收站點.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓O上的兩點,且OD∥BC,OD與AC交于點E.
(1)若∠B=70°,求∠CAD的度數;
(2)若AB=4,AC=3,求DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明和小亮用如圖所示的兩個轉盤做“配紫色”游戲,游戲規則是:分別轉動兩個轉盤,若其中一個轉盤轉出紅色,另一個轉出藍色,則可以配成紫色,此時小明得1分,否則小亮得1分.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法求出小明獲勝的概率;
(2)這個游戲對雙方公平嗎?請說明理由.若不公平,如何修改規則才能使游戲對雙方公平?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩幢樓高AB=CD=30m,兩樓間的距離AC=24m,當太陽光線與水平線的夾角為30°時,求甲樓投在乙樓上的影子的高度.(結果精確到0.01,
≈1.732,
≈1.414)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發,甲車勻速前往B地,到達B地立即以另一速度按原路勻速返回到A地;乙車勻速前往A地,設甲、乙兩車距A地的路程為y(千米),甲車行駛的時間為x(時),y與x之間的函數圖象如圖所示
(1)求甲車從A地到達B地的行駛時間;
(2)求甲車返回時y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)求乙車到達A地時甲車距A地的路程.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人在玩轉盤游戲時,把轉盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內標上數字,如圖所示.游戲規定:轉動兩個轉盤停止后,指針必須指到某一數字,否則重轉.
(1)請用樹狀圖或列表法列出所有可能的結果;
(2)若指針所指的兩個數字都是方程x2-5x+6=0的解時,則甲獲勝;若指針所指的兩個數字都不是方程x2-5x+6=0的解時,則乙獲勝,問他們兩人誰獲勝的概率大?請分析說明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的兩個外角∠CBE,∠CDF的平分線交于點G,若∠A=52°,∠DGB=28°,則∠DCB的度數是( )
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A. 152°B. 128°C. 108°D. 80°
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