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數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總練習冊解析答案
x取何值時，有意義?
當2x－5≠0且x＋3≠0時
即：當且x≠－3時，分式有意義
科目：初中數學 來源：走向清華北大·初二數學 題型：044
(1)當x取何值時，有意義？
(2)已知|x－1|＋(y＋3)2＋＝0，求x，y，z的值．
科目：初中數學 來源：新課標讀想練 七年級數學(下) 人教版 題型：044
當x取何值時，有意義？
科目：初中數學 來源：測試專家八年級數學下冊 第16章 分式、16.1.1 從分數到分式 題型：044
科目：初中數學 來源： 題型：解答題
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有意義”
，要使
有意義，必須x-2≠0，即x≠2；有意義，只須x2-4≠0，即x2≠4，所以x1≠-2，x2≠2．
有意義?
且x≠－3時，分式有意義
有意義？
＝0，求x，y，z的值．
有意義？
有意義?