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求下列各式中

的值
小題1:

小題2:

小題3:

小題4:

小題1:x =

小題2:x =" 6" 或 -4
小題3:x = -1
小題4:x = 0

原方程變形為（4x-7）(4x+7)=0解得x =

原方程變形為x-1=

5解得 x =" 6" 或 -4

原方程變形為

即2x="-2" 解得x = -1

原方程變形為

解得x = 0

練習冊系列答案

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（10分）．已知關于x的方程x²﹣2（k﹣1）x+k²=0有兩個實數根x₁，x₂．
（1）求k的取值范圍；
（2）若|x₁+x₂|=x₁x₂﹣1，求k的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在計算（x＋y）（x－2y）－my（nx－y）（m、n均為常數）的值，在把x、y的值代入計算時，粗心的小明和小亮都把y的值看錯了，但結果都等于25．細心的小敏把正確的x、y的值代入計算，結果恰好也是25．為了探個究竟，她又把y的值隨機地換成了2009，你說怪不怪，結果竟然還是25．根據以上情況，你能確定m、n和x的值嗎？請說明理由．

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請根據圖1，圖2提供的信息解答下面問題：（1）該區2005年和2006年兩年中哪一年比上一年增加的住房面積多？多增加多少平方米？
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關于x的方程ax²-3x+2=0是一元二次方程，則（　▲ ）

A．a＞0

B．a≠0

C．a=1

D．a≥0

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

解不等式組或方程：
小題1:求不等式組