【題目】一般具有統計功能的計算器可以直接求出（ ）
A. 平均數和標準差 B. 方差和標準差
C. 眾數和方差 D. 平均數和方差
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】從A地途徑B地、C地，終點E地的長途汽車上原有乘客（6x+2y）人，在B地停靠時，上來（2x﹣y）人，在C地停靠時，上來了（2x+3y）人，又下去了（5x﹣2y）人．
（1）途中兩次共上車多少人？
（2）到終點站E地時，車上共有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】以下列各組長度的線段為邊，其中a>3，能構成三角形的是( )
A.2a+7，a+3，a+4B.5a，6 a，10 a
C.3a， 4a， aD.a-1，a-2，3a-3
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【題目】下列結論：①若三角形一邊上的中線和這邊上的高重合，則這個三角形是等腰三角形；②近似數3.1416的精確度是千分位；③三邊分別為
、
、
的三角形是直角三角形；④大于－
而小于
的所有整數的和為－4 ；⑤若一個直角三角形的兩邊長分別為3和4，則第三邊長是5； 其中正確的結論是______________（填序號）；
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一只甲蟲在5×5的方格（每小格邊長為1）上沿著網格線運動．它從A處出發去看望B、C、D處的其它甲蟲，規定：向上向右走為正，向下向左走為負．如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（﹣1，﹣4），其中第一個數表示左右方向，第二個數表示上下方向，那么圖中
（1）A→C（ ， ），B→D（ ， ）；
（2）若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請計算該甲蟲走過的路程；
（3）若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為（+2，+2），（+1，﹣1），（﹣2，+3），（﹣1，﹣2），請在圖中標出依次行走停點E、F、M、N的位置．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】不論x為何值，函數y＝ax2+bx+c（a≠0）的值恒大于0的條件是（ �。�
A. a＞0，△＞0 B. a＞0，△＜0 C. a＜0，△＜0 D. a＜0，△＞0
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