【題目】如圖，已知
與
分別是等邊三角形和等腰直角三角形，
與
分別是和的高，
與
交于點
，
，
在同一條直線上，則下列說法不正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用函數方法研究動點到定點的距離問題．
在研究一個動點P（x，0）到定點A（1，0）的距離S時，小明發現：
S與x的函數關系為S＝
并畫出圖像如圖：
借助小明的研究經驗，解決下列問題：
（1）寫出動點P（x，0）到定點B（－2，0）的距離S的函數表達式，并求當x取何值時，S取最小值？
（2）設動點P（x，0）到兩個定點M（1，0）、N（5，0）的距離和為y．
①隨著x增大，y怎樣變化？
②當x取何值時，y取最小值，y的最小值是多少？
③當x<1時，證明y隨著x增大而變化的規律．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖（1），在平面直角坐標系中，直線
交坐標軸于A、B兩點，過點C（
，0）作CD交AB于D，交
軸于點E.且△COE≌△BOA.
（1）求B點坐標為 ；線段OA的長為 ；
（2）確定直線CD解析式，求出點D坐標；
（3）如圖2，點M是線段CE上一動點（不與點C、E重合），ON⊥OM交AB于點N，連接MN.
①點M移動過程中，線段OM與ON數量關系是否不變，并證明；
②當△OMN面積最小時，求點M的坐標和△OMN面積.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，每個最小方格的邊長均為1個單位長度，P1，P2，P3，…均在格點上，其順序按圖中“→”方向排列，如：P1(0，0)，P2(0，1)，P3(1，1)，P4(1，－1)，P5(－1，－1)，P6(－1，2)，…，根據這個規律，點P2 019的坐標為_____
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，五邊形ABCDE中有一正三角形ACD，若AB=DE，BC=AE，∠E=115°，則∠BAE的度數為何？（ �。�
A. 115 B. 120 C. 125 D. 130
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在
中，
，
，
，
，
，
分別是
，
，
的中點．點
從點出發沿折線
以每秒
個單位長的速度勻速運動；點
從點
出發沿
方向以每秒
個單位長的速度勻速運動，過點作射線
，交折線
于點
．點，同時出發，當點繞行一周回到點時停止運動，點也隨之停止．設點，運動的時間是
秒
．
（1），兩點間的距離是________；
射線
能否把四邊形
分成面積相等的兩部分？若能，求出的值；若不能，說明理由；
當點運動到折線
上，且點又恰好落在射線上時，求的值；
連接
，當
時，請直接寫出的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】任意拋擲一枚均勻的骰子，朝上面的點數為
的概率為
，下列說法正確嗎？為什么？
任意拋擲一枚均勻的骰子
次，朝上面的點數為的次數為
次．
任意拋擲一枚均勻的骰子
次，朝上面的點數為的次數大約為
次．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】從一副撲克牌中取出方塊3、紅心6、黑桃10共三張牌，洗勻后正面朝下放在桌面上，小明和小麗玩摸牌游戲，游戲規則如下：先由小明隨機摸出一張牌，記下牌面數字后放回，洗勻后正面朝下，再由小麗隨機摸出一張牌，記下牌面數字，這樣記為一次游戲．當兩人摸出的牌面數字不同時，牌面數字大的獲勝；當兩人摸出的牌面數字相同時，則視為平局．
(1)用畫樹狀圖或列表法，表示出小明、小麗兩人一次游戲的所有可能的結果；
(2)求小明獲勝的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】墨墨和茗茗兩人在做拋擲硬幣的實驗，他們同時各自拋一枚硬幣，出現的結果及部分數據如表：
事件 | 兩個正面 | 一正一反 | 兩個反面 |
頻數 |
| ________ |
|
頻率 | ________ |
| ________ |
填寫表中空格；
他們各自拋了多少次硬幣？
他們實驗的結果可靠嗎？說明理由．
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