【題目】解方程:
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
【答案】(1)
,
;(2)
,
;
(3)
;(4)此方程無解
【解析】
(1)通過移項,利用直接開平方的方法即可解方程;
(2)通過配方,利用直接開平方的方法即可解方程;
(3)兩邊同乘
去分母,轉化為整式方程,即可解方程,注意結果要進行檢驗;
(4)兩邊同乘
去分母,轉化為整式方程,即可解方程,注意結果要進行檢驗.
解:(1)
,
移項:
,
系數化為1:
,
兩邊同時開平方:
或
,
解得:
或
.
(2)![]()
配方得:
,
即:
,
∴
或
,
移項解得:
或
;
故此方程有兩個根:分別是
或
.
(3)
,
去分母:
,
去括號:
,
移項、合并同類項:
,
系數化為1:
;經檢驗
是方程的根,
故此方程的解是:
.
(4)![]()
去分母:
,
移項、合并同類項得:
,
系數化為1得:
,經檢驗
是方程的增根,
故此方程無解.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,BD⊥AC于點D,E為BC上一點,過E點作EF⊥AC,垂足為F,過點D作DH∥BC交AB于點H.
(1)請你補全圖形。
(2)求證:∠BDH=∠CEF.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解七年級學生的身體素質情況,體育老師對該年級部分學生進行了一分鐘跳繩次數的測試,并把測試成績繪制成如圖所示的頻數表和頻數直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).
![]()
![]()
(1)參加測試的學生有多少人?
(2)求
,
的值,并把頻數直方圖補充完整.
(3)若該年級共有
名學生,估計該年級學生一分鐘跳繩次數不少于
次的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)計算:(a-2)(a2+2a+4)= ,
(2x-y)(4x2+2xy+y2)= .
(2)上面的整式乘法計算結果很簡單,由此又發現一個新的乘法公式: _________________________(請用含a、b的字母表示)
(3)下列各式能用你發現的乘法公式計算的是( )
A.(a-3)(a2-3a+9) B.(2m-n)(2m2+2mn+n2)
C.(4-x)(16+4x+x2) D.(m-n)(m2+2mn+n2)
(4)直接用公式計算:
=
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形
的頂點O與坐標原點重合,頂點A、C在坐標軸上,
,將矩形沿
折疊,使點A與點C重合.
![]()
(1)求點E的坐標;
(2)點P從O出發,沿折線
方向以每秒2個單位的速度勻速運動,到達終點E時停止運動,設P的運動時間為t,
的面積為S,求S與t的關系式,直接寫出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,當
時,在平面直角坐標系中是否存在點Q,使得以點P、E、G、Q為頂點的四邊形為平行四邊形?若不存在,請說明理由;若存在,請求出點Q的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解放中學為了了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節目的喜愛程度,隨機抽取了部分學生進行調查(每人限選1項),現將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖,根據圖中所給的信息解答下列問題.
![]()
(1)喜愛動畫的學生人數和所占比例分別是多少?
(2)請將條形統計圖補充完整;
(3)若該校共有學生1000人,依據以上圖表估計該校喜歡體育的人數約為多少?
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