【題目】△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線與直線AC相交所成銳角為40°,則此等腰三角形的頂角為( )
A.50°
B.60°
C.150°
D.50°或130°
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
(
)與y軸交于點C,與x軸交于點A(1,0)和點B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BC的解析式;
(3)若點N是拋物線上的動點,過點N作NH⊥x軸,垂足為H,以B,N,H為頂點的三角形是否能夠與△OBC相似?若能,請求出所有符合條件的點N的坐標;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在下列以線段a,b,c的長為三邊長的三角形中,能構成直角三角形的是( )
A. a=1,b=2,c=3 B. a=2,b=3,c=4
C. a=4,b=5,c=6 D. a=5,b=12,c=13
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:△ABC中,AB=AC,BD和CE分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,且相交于O點. ①試說明△OBC是等腰三角形;
②連接OA,試判斷直線OA與線段BC的關系,并說明理由.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于
MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數是( )
①AD是∠BAC的平分線;
②∠ADC=60°;
③點D在AB的中垂線上;
④BD=2CD.![]()
A.4
B.3
C.2
D.1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:
我們知道,四邊形具有不穩定性,容易變形,如圖1,一個矩形發生變形后成為一個平行四邊形,設這個平行四邊形相鄰兩個內角中較小的一個內角為α,我們把
的值叫做這個平行四邊形的變形度.
(1)若矩形發生變形后的平行四邊形有一個內角是120度,則這個平行四邊形的變形度是 .
猜想證明:
(2)設矩形的面積為S1,其變形后的平行四邊形面積為S2,試猜想S1,S2,
之間的數量關系,并說明理由;
拓展探究:
(3)如圖2,在矩形ABCD中,E是AD邊上的一點,且
=AEAD,這個矩形發生變形后為平行四邊形A1B1C1D1,E1為E的對應點,連接B1E1,B1D1,若矩形ABCD的面積為
(m>0),平行四邊形A1B1C1D1的面積為
(m>0),試求∠A1E1B1+∠A1D1B1的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分線.若在邊AB上截取BE=BC,連接DE,則圖中等腰三角形共有( ) ![]()
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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