【題目】如圖,在
中,
,AC=4,BC=3,O是AB上一點,且AO:OB=2:5,過點O作
垂足為D,
![]()
(1)求點O到直線AC的距離OD的長;(圖1)
(2)若P是邊AC上的一個動點,作
交線段BC于Q(不與B、C重合)(圖2)
①求證:
;
②設(shè)
,
,試求
關(guān)于
的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
③若
與
相似,求
的長度.
【答案】(1)
;(2)①見解析;②
;③
或![]()
【解析】
(1)首先作
,判斷出
,推得
,即可判斷出
;然后根據(jù)
,求出OD的長度,就是點O到AC的距離;
(2)①根據(jù)同角的余角相等得到
,然后利用相似三角形的判定定理證明;
②由(1)可知
,求出AD、PD的長度各是多少,然后根據(jù)
,即可推得
,據(jù)此求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)定義域即可;
③根據(jù)題意,分兩種情況:當
時,當PQ平分
時,分類討論,根據(jù)②中函數(shù)解析式和角平分線的性質(zhì),分別求出AP長是多少即可.
解:(1)如圖1,作
,
![]()
∵
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
又∵
,
∴
,
解得
,
即點O到AC的距離是
;
(2)①如圖3,作
,
∵
,
∴
,
又∵
,
∴
,
在
和△QPC中,
,
∴
;
②如圖3,作
,
![]()
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
又∵
,
∴
,
解得
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
;
③如圖4,當
時,
與
相似,
![]()
∵
,
∴
,
∴
,
解得
,
∴
,
解得
或
,
如圖5,作
于點E,
![]()
當PQ平分
時,
,
∵
,
,
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
又∵
,
,
∴
,
∴
,
即點P為CD的中點,
由
,可得
,
解得
,
綜上可得:當
與
相似時,
、
或
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=
與x軸交于A、B兩點,△ABC為等邊三角形,∠COD=60°,且OD=OC.
![]()
(1)A點坐標為 ,B點坐標為 ;
(2)求證:點D在拋物線上;
(3)點M在拋物線的對稱軸上,點N在拋物線上,若以M、N、O、D為頂點的四邊形為平行四邊形,請直接寫出點M的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q為CD上一個動點,AQ交BD于點M,過M作MN⊥AQ交BC于點N,作NP⊥BD于點P,連接NQ,下列結(jié)論:①AM=MN;②MP=
BD;③BN+DQ=NQ;④
為定值.其中一定成立的是
![]()
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC 中,∠BAC=90°,AB<AC,M 是 BC 邊的中點,MN⊥BC交 AC 于點 N,動點 P 在線段 BA 上以每秒
cm 的速度由點 B 向點 A 運動.同時, 動點 Q 在線段 AC 上由點 N 向點 C 運動,且始終保持 MQ⊥MP. 一個點到終點時,兩個點同時停止運動.設(shè)運動時間為 t 秒(t>0).
(1)△PBM 與△QNM 相似嗎?請說明理由;
(2)若∠ABC=60°,AB=4
cm.
①求動點 Q 的運動速度;
②設(shè)△APQ 的面積為 s(cm2),求 S 與 t 的函數(shù)關(guān)系式.(不必寫出 t 的取值范圍)
(3)探求 BP、PQ、CQ 三者之間的數(shù)量關(guān)系,請說明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,說法正確的個數(shù)是( )
(1)兩個等邊三角形一定相似;(2)有一個角相等的兩個菱形一定相似;
(3)兩個等腰三角形腰上的高和腰對應(yīng)成比例,則這兩個三角形必相似;
(4)兩邊及第三邊上的中線對應(yīng)成比例的兩三角形相似.
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為
的正方形
的對角線
與
交于點
,將正方形
沿直線
折疊,點
落在對角線
上的點
處,折痕
交
于點
,則![]()
( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩個共一個頂點的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,連接AF,M是AF的中點,連接MB、ME.
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(1)如圖1,當CB與CE在同一直線上時,求證:MB∥CF;
(2)如圖1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的長;
(3)如圖2,當∠BCE=45°時,求證:BM=ME.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1).
(1)以O點為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;
(2)B點的對應(yīng)點B′的坐標是 ;C點的對應(yīng)點C′的坐標是 ;
(3)在BC上有一點P(x,y),按(1)的方式得到的對應(yīng)點P′的坐標是 .
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD的頂點A在x軸負半軸上,頂點B在x軸正半軸上.若拋物線p=ax2-10ax+8(a>0)經(jīng)過點C、D,則點B的坐標為________.
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