【題目】1.58×106米的百萬分之一大約是（ ）
A．初中學生小麗的身高 B．教室黑板的長度
C．教室中課桌的寬度 D．三層樓房的高度
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：點O到△ABC的兩邊AB，AC所在直線的距離相等，且OB=OC．
（1）如圖1，若點O在邊BC上，求證：AB=AC；
（2）如圖2，若點O在△ABC的內部，求證：AB=AC；
（3）若點O在△ABC的外部，AB=AC成立嗎？請畫出圖表示．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了描述我國近年來GDP(國內生產總值)的變化趨勢，選用的統計圖最好是( )
A. 條形統計圖 B. 折線統計圖
C. 扇形統計圖 D. 直方圖
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將某樣本數據分析整理后分成8組，且組距為5，畫頻數分布直方圖時，求得某組的組中值恰好為18.則該組是( )
A. 10.5～15.5 B. 15.5～20.5
C. 20.5～25.5 D. 25.5～30.5
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，兩個全等的△ABC和△DEF重疊在一起，固定△ABC，將△DEF進行如下變換：
（1）如圖1，△DEF沿直線CB向右平移（即點F在線段CB上移動），連接AF、AD、BD，請直接寫出S△ABC與S四邊形AFBD的關系
（2）如圖2，當點F平移到線段BC的中點時，若四邊形AFBD為正方形，那么△ABC應滿足什么條件：請給出證明；
（3）在（2）的條件下，將△DEF沿DF折疊，點E落在FA的延長線上的點G處，連接CG，請你畫出圖形，此時CG與CF有何數量關系．
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