【題目】下列命題是真命題的是（ ）
A.一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
B.對角線互相垂直的平行四邊形是矩形
C.四條邊相等的四邊形是菱形
D.正方形是軸對稱圖形，但不是中心對稱圖形
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有一個長方形繞它的一邊所在的直線旋轉一周，得到的幾何體是圓柱．現在有一個長為6cm，寬為5cm的長方形，分別繞它的長、寬所在直線旋轉一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】(1)如圖(1)所示是四邊形，小明作出它對角線為2條，算法為
＝2.
(2)如圖(2)是五邊形，小明作出它的對角線有5條，算法為
＝5.
(3)如圖(3)是六邊形，可以作出它的對角線有________條，算法為________．
(4)猜想邊數為n的多邊形對角線條數的算法及條數．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：點 A、C、B、D在同一條直線，∠M=∠N，AM=CN．請你添加一個條件，使△ABM≌△CDN，并給出證明．
（1）你添加的條件是： ；
（2）證明：
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知直線PD垂直平分⊙O的半徑OA于點B，PD交⊙O于點C、D，PE是⊙O的切線，E為切點，連結AE，交CD于點F．
（1）若⊙O的半徑為8，求CD的長；
（2）證明：PE=PF；
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】數學作業本發下來了，徐波想“我應該又是滿分吧”，翻開作業本，一個大紅的錯號映入眼簾，徐波不解了，“我哪里做錯了呢”下面就是徐波的解法，親愛的同學，你知道他哪兒錯了嗎？你能幫他進行正確的說明嗎？
如圖所示，∠BAC是鈍角，AB=AC，D，E分別在AB，AC上，且CD=BE．
試說明∠ADC=∠AEB．
徐波的解法：
在△ACD和△ABE中， 
，
所以△ABE≌△ACD，所以∠ADC=∠AEB．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在上，下行的軌道上，兩列火車相向而行，甲列車長235m，速度108 km/h，乙列車長260m，速度為90 km/h．這兩列火車從車頭相遇到車尾離開需要（ ）秒．
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
