【題目】為了測算一塊60畝櫻桃園的櫻桃的產量，隨機對其中的2畝櫻桃的產量進行了檢測，在這個問題中2是（ �。�
A. 個體B. 總體C. 總體的樣本D. 樣本容量
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，為美化校園環境，某校計劃在一塊長為60米，寬為40米的長方形空地上修建一個長方形花圃，并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道，設通道寬為
米.
（1）花圃的面積為____
（用含的式子表示）；
（2）如果通道所占面積是整個長方形空地面積的
，求出此時通道的寬；
（3）已知某園林公司修建通道、花圃的造價
（元）、
（元）與修建面積
之間的函數關系如圖2所示，如果學校決定由該公司承建此項目，并要求修建的通道的寬度不少于2米且不超過10米，那么通道寬為多少時，修建的通道和花圃的總造價為105920元
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，過點A作AE⊥BC，垂足為E，連接DE，F為線段DE上一點，且∠AFE＝∠B.
（1）求證：△ADF∽△DEC
（2）若AB＝4,AD＝3
,AE＝3,求AF的長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】寧波某企業新增了一個化工項目，為了節約資源，保護環境，該企業決定購買A、B兩種型號的污水處理設備共10臺，具體情況如下表：
經預算，企業最多支出136萬元購買設備，且要求月處理污水能力不低于2150噸．
（1）該企業有哪幾種購買方案？
（2）哪種方案更省錢？并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形ABCD中，P為AB邊上任意一點，AE⊥DP于E，點F在DP的延長線上，且EF=DE，連接AF、BF，∠BAF的平分線交DF于G，連接GC．
（1）求證：△AEG是等腰直角三角形；
（2）求證：AG+CG=
DG．
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