【題目】在下列以線段a、b、c的長為邊，能構成直角三角形的是（ ）
A. a=3，b=4，c=6 B. a=5，b=6，c=7 C. a=6，b=8，c=9 D. a=7，b=24，c=25
激活思維優加課堂系列答案
活力試卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某同學粗心大意，因式分解時，把等式x4－■＝(x2＋4)(x＋2)(x－▲)中的兩個數字弄污了，則式子中的■，▲對應的一組數字可以是( )
A. 8，1 B. 16，2
C. 24，3 D. 64，8
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一個不透明的口袋中裝有若干個紅、黃、藍、綠四種顏色的小球，小球除顏色外完全相同，為估計該口袋中四種顏色的小球數量，每次從口袋中隨機摸出一球記下顏色并放回，重復多次試驗，匯總實驗結果繪制成如下不完整的條形統計圖和扇形統計圖．
根據以上信息解答下列問題：
（1）求實驗總次數，并補全條形統計圖；
（2）扇形統計圖中，摸到黃色小球次數所在扇形的圓心角度數為多少度？
（3）已知該口袋中有10個紅球，請你根據實驗結果估計口袋中綠球的數量．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列的調查中，選取的樣本具有代表性的有（ ）
A.為了解某地區居民的防火意識，對該地區的初中生進行調查
B.為了解某校1200名學生的視力情況，隨機抽取該校120名學生進行調查
C.為了解某商場的平均日營業額，選在周末進行調查
D.為了解全校學生課外小組的活動情況，對該校的男生進行調查
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