【題目】統計2010年上海世博會前20天日參觀人數，得到如下頻數分布表和頻數分布直方圖（部分未完成）：
上海世博會前20天日參觀人數的頻數分布表：
組別（萬人） | 組中值（萬人） | 頻數 |
7.5～14.5 | 11 | 5 |
14.5～21.5 | 6 | |
21.5～28.5 | 25 | |
28.5～35.5 | 32 | 3 |
上海世博會前20天日參觀人數的頻數分布直方圖：
（1）請補全頻數分布表和頻數分布直方圖；
（2）求出日參觀人數不低于22萬的天數和所占的百分比；
【答案】(1)補圖見解析；（2）9，45%。
【解析】試題分析：（1）根據表格的數據求出14.5~21.5小組的組中值，21.5～28.5小組的頻數，最后補全頻數分布表和頻數分布直方圖；
（2）根據表格知道日參觀人數不低于22萬的天數有兩個小組，共9天，除以總人數求出所占的百分比．
試題解析：解：（1）組中值：（14.5+21.5）÷2=18，頻數：20-5-6-3=6
上海世博會前20天日參觀人數的頻數分布表：
組別（萬人） | 組中值（萬人） | 頻數 |
7.5～14.5 | 11 | 5 |
14.5～21.5 | 18 | 6 |
21.5～28.5 | 25 | 6 |
28.5～35.5 | 32 | 3 |
上海世博會前20天日參觀人數的頻數分布直方圖：
（2）依題意得，日參觀人數不低于22萬有6+3=9天，
所占百分比為9÷20=45%．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某廠一月份的總產量為500噸，三月份的總產量達到為700噸．若平均每月增長率是x，則可以列方程（ ）
A.500（1+2x）=700
B.500（1+x2）=700
C.500（1+x）2=700
D.700（1+x2）=500
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校學生會為了解該校學生喜歡球類活動的情況，采取抽樣調查的辦法，從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調查了若干名學生的興趣愛好，并將調查的結果繪制成右邊的兩幅不完整的統計圖（如圖（1），圖（2），要求每位同學只能選擇一種自己喜歡的球類；圖中用乒乓球、足球、排球、籃球代表喜歡這四種球類中的某一種球類的學生人數），請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）在這次研究中，一共調查了多少名學生？
（2）喜歡排球的人數在扇形統計圖中所占的圓心角是多少度？
（3）補全頻數分布折線統計圖.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AE是過A點的一條直線，且B、C在AE的異側，BD⊥AE于D，CE⊥AE于E，求證：BD=DE+CE．
（2）若直線AE繞點A旋轉到圖2的位置時（BD＜CE），其余條件不變，問BD與DE、CE的關系如何？請予以證明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，∠MAN=90°，射線AE在這個角的內部，點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上，且AB=AC，CF⊥AE于點F，BD⊥AE于點D．求證：△ABD≌△CAF；
（2）如圖2，點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上，點E、F都在∠MAN內部的射線AD上，∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角．已知AB=AC，且∠1=∠2=∠BAC．求證：△ABE≌△CAF；
（3）如圖3，在△ABC中，AB=AC，AB＞BC．點D在邊BC上，CD=2BD，點E、F在線段AD上，∠1=∠2=∠BAC．若△ABC的面積為15，求△ACF與△BDE的面積之和．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列計算結果正確的是（ ）
A.6x6÷2x3＝3x2
B.x2+x2＝x4
C.﹣2x2y（x﹣y）＝﹣2x3y+2x2y2
D.（﹣3xy2）3＝﹣9x3y6
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