【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，點(diǎn) O為坐標(biāo)原點(diǎn)，二次函數(shù) y=x2+（k﹣5）x﹣（k+4）的圖象交 x軸于點(diǎn)A（x1 ， 0）、B（x2 ， 0），且（x1+1）（x2+1）=﹣8．求二次函數(shù)解析式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1，我們在2016年1月的日歷中標(biāo)出一個(gè)十字星，并計(jì)算它的“十字差”（將十字星左右兩數(shù)，上下兩數(shù)分別相乘再將所得的積作差，稱為該十字星的“十字差”）．該十字星的十字差為12×14﹣6×20=48，再選擇其它位置的十字星，可以發(fā)現(xiàn)“十字差”仍為48．
（1）如圖2，將正整數(shù)依次填入5列的長方形數(shù)表中，探究不同位置十字星的“十字差”，可以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的“十字差”也是一個(gè)定值，則這個(gè)定值為 24 ．
（2）若將正整數(shù)依次填入k列的長方形數(shù)表中（k≥3），繼續(xù)前面的探究，可以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)“十字差”為與列數(shù)k有關(guān)的定值，請用k表示出這個(gè)定值，并證明你的結(jié)論．
（3）如圖3，將正整數(shù)依次填入三角形的數(shù)表中，探究不同十字星的“十字差”，若某個(gè)十字星中心的數(shù)在第32行，且其相應(yīng)的“十字差”為2015，則這個(gè)十字星中心的數(shù)為 976 （直接寫出結(jié)果）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】點(diǎn)B與點(diǎn)A（﹣2，3）關(guān)于原點(diǎn)對稱，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（ ）
A.（2，﹣3）
B.（﹣2，3）
C.（2，3）
D.（﹣2，﹣3）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法：①過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線；②兩點(diǎn)確定一條直線；③兩直線相交，只有一個(gè)交點(diǎn)；④過平面內(nèi)三點(diǎn)只能畫一條直線．其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】用配方法解方程x2-2x-3=0時(shí)，原方程應(yīng)變形為（ ）
A.(x+1)2=4B.(x-1)2=4C.(x+2)2=7D.(x-2)2=7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在方程（k2﹣4）x2+（2﹣3k）x+（k+1）y+3k=0中，若此方程為二元一次方程，則k值為（ ）
A.﹣2
B.2或﹣2
C.2
D.以上答案都不對
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