【題目】如圖,ΔABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,則∠DEF的度數(shù)是( )
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A.75°B.70°C.65°D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD內(nèi)部有一點(diǎn)P,BP=4,∠PBC=60°,點(diǎn)Q為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn),且△PBQ是等腰三角形,則符合條件的Q點(diǎn)有__________個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)
的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b>0;④其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(
,﹣2);⑤當(dāng)x<
時(shí),y隨x的增大而減小;⑥a+b+c>0正確的有( )
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A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一元二次方程
,有下列說(shuō)法:
①若
,則方程
必有一個(gè)根為1;
②若方程
有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則方程
必有兩個(gè)不相等的實(shí)根;
③若
是方程
的一個(gè)根,則一定有
成立;
④若
是一元二次方程
的根,則
.
其中正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年九月是開(kāi)學(xué)季,大多數(shù)學(xué)生會(huì)購(gòu)買(mǎi)若干筆記本滿足日常學(xué)習(xí)需要,校外某文具店老板開(kāi)學(xué)前某日去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨,購(gòu)進(jìn)甲乙丙三種不同款式的筆記本,已知甲款筆記本的進(jìn)價(jià)為2元/本,乙款筆記本的進(jìn)價(jià)為4元/本,丙款筆記本的進(jìn)價(jià)為6元/本,經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),甲款筆記本、乙款筆記本和丙款筆記本的零售價(jià)分別定為4元/本、6元/本和10元/本時(shí),每天可分別售出甲款筆記本30本、乙款筆記本50本和丙款筆記本20本,如果將乙款筆記本的零售價(jià)提高
元(
),甲款筆記本和丙款筆記本的零售價(jià)均保持不變,那么乙款筆記本每天的銷(xiāo)售量將下降
,丙款筆記本每天的銷(xiāo)售量將上升
,甲款筆記本每天的銷(xiāo)量仍保持不變.
(1)若
,調(diào)價(jià)后每天銷(xiāo)售三款筆記本共可獲利多少元?
(2)若調(diào)價(jià)后每天銷(xiāo)售三款筆記本共可獲利260元,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線
與⊙O相離,OA⊥
于點(diǎn)A,交⊙O于點(diǎn)P,點(diǎn)B是⊙O上一點(diǎn),連接BP并延長(zhǎng),交直線
于點(diǎn)C,使得AB=AC.
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(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若PC=2
,OA=4,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店用1000元人民幣購(gòu)進(jìn)水果銷(xiāo)售,過(guò)了一段時(shí)間,又用2400元人民幣購(gòu)進(jìn)這種水果,所購(gòu)數(shù)量是第一次購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每千克的價(jià)格比第一次購(gòu)進(jìn)的貴了2元.
(1)該商店第一次購(gòu)進(jìn)水果多少千克;
(2)假設(shè)該商店兩次購(gòu)進(jìn)的水果按相同的標(biāo)價(jià)銷(xiāo)售,最后剩下的20千克按標(biāo)價(jià)的五折優(yōu)惠銷(xiāo)售.若兩次購(gòu)進(jìn)水果全部售完,利潤(rùn)不低于950元,則每千克水果的標(biāo)價(jià)至少是多少元?
注:每千克水果的銷(xiāo)售利潤(rùn)等于每千克水果的銷(xiāo)售價(jià)格與每千克水果的購(gòu)進(jìn)價(jià)格的差,兩批水果全部售完的利潤(rùn)等于兩次購(gòu)進(jìn)水果的銷(xiāo)售利潤(rùn)之和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】再讀教材:寬與長(zhǎng)的比是
(約為
)的矩形叫做黃金矩形,黃金矩形給我們以協(xié)調(diào)、勻稱(chēng)的美感.世界各國(guó)許多著名的建筑,為取得最佳的視覺(jué)效果,都采用了黃金矩形的設(shè)計(jì),下面我們用寬為
的矩形紙片折疊黃金矩形(提示:
)
第一步:在矩形紙片一端利用圖①的方法折出一個(gè)正方形,然后把紙片展平.
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第二步:如圖②,把這個(gè)正方形折成兩個(gè)相等的矩形,再把紙片展平.
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第三步:折出內(nèi)側(cè)矩形的對(duì)角線
,并把
折到圖③中所示的
處.
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第四步:展平紙片,按照所得的點(diǎn)
折出
使
則圖④中就會(huì)出現(xiàn)黃金矩形.
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問(wèn)題解決:
(1)圖③中
_ (保留根號(hào));
(2)如圖③,判斷四邊形
的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖④中所有的黃金矩形,并選擇其中一個(gè)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△BDE都是等邊三角形,點(diǎn)A,B,D在一條直線上。給出4個(gè)結(jié)論:①AE=CD;②AB⊥FB;③∠AFC=60°;④△BGH是等邊三角形。其中正確的是( )
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A.①,②,③B.①,②,④
C.①,③,④D.②,③,④
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