【題目】將方程x2+4x+2=0配方后，原方程變形為（ ）
A. (x+4)2=2B. (x+2)2=2C. (x+4)2=－3D. (x+2)2=－5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在下列條件中：①∠A+∠B=∠C，②∠A：∠B：∠C=1：2：3，③∠A=90°﹣∠B，④∠A=∠B= 
∠C中，能確定△ABC是直角三角形的條件有（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點(diǎn)P，且∠D+∠C=200°，則∠P=（ ） 
A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一元二次方程x2-2x-1=0的根的情況為（ ）
A. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C. 只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D. 沒有實(shí)數(shù)根
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一天，王明和李玲玩紙片拼圖游戲，發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長(zhǎng)方形來(lái)解釋某些等式．比如圖②可以解釋為：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2 ． 
（1）圖③可以解釋為等式：
（2）要拼出一個(gè)長(zhǎng)為a+3b，寬為2a+b的長(zhǎng)方形，需要如圖①所示的塊，塊，塊．
（3）如圖④，大正方形的邊長(zhǎng)為m，小正方形的邊長(zhǎng)為n，若用x、y表示四個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng)（x＞y），觀察圖案，指出以下關(guān)系式： 1）xy= 
（2）x+y=m（3）x2﹣y2=mn（4）x2+y2= 
其中正確的有
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某市2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2016年要投入教育經(jīng)費(fèi)3600萬(wàn)元，已知2014年至2016年的教育經(jīng)費(fèi)投入以相同的百分率逐年增長(zhǎng)，則增長(zhǎng)率為__________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)媒體報(bào)道，我國(guó)2011年公民出境旅游總?cè)藬?shù)約5000萬(wàn)人次，2013年公民出境旅游總?cè)藬?shù)約7200萬(wàn)人次，若這兩年我國(guó)公民出境旅游總?cè)藬?shù)的年平均增長(zhǎng)率相同，求年平均增長(zhǎng)率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校去年對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的投資為2萬(wàn)元，預(yù)計(jì)今明兩年的投資總額為8萬(wàn)元，若設(shè)該校這兩年在實(shí)驗(yàn)器材投資上的平均增長(zhǎng)率為x，則可列方程：_____．
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