【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 兩條對角線垂直的四邊形是菱形
B. 對角線垂直且相等的四邊形是正方形
C. 兩條對角線相等的四邊形是矩形
D. 兩條對角線相等的平行四邊形是矩形
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黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】二次函數y＝ax2＋bx＋c的部分對應值如下表：
x | －3 | －2 | －1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 12 | 5 | 0 | －3 | －4 | －3 | 0 | 5 | 12 |
利用二次函數的圖象可知，當函數值y＜0時，x的取值范圍是（ ）
A. x＜0或x＞2 B. 0＜x＜2 C. x＜－1或x＞3 D. －1＜x＜3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了美化環境，某市加大對綠化的投資，2007年用于綠化的投資20萬元，2009年用于綠化的投資是25萬元，求這兩年綠化投資的平均增長率，設這兩年綠化投資的平均增長率為x，根據題意所列的方程為 ．
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【題目】如果從一個多邊形的一個頂點出發作它的對角線，最多能將多邊形分成2016個三角形，那么這個多邊形是（ ）邊形。
A.2020B.2019C.2018D.2017
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為踐行黨的群眾路線，六盤水市教育局開展了大量的教育教學實踐活動，如圖是其中一次“測量旗桿高度”的活動場景抽象出的平面幾何圖形．
活動中測得的數據如下：
①小明的身高DC=1.5m
②小明的影長CE=1.7cm
③小明的腳到旗桿底部的距離BC=9cm
④旗桿的影長BF=7.6m
⑤從D點看A點的仰角為30°
請選擇你需要的數據，求出旗桿的高度．（計算結果保留到0.1，參考數據
≈1.414.
≈1.732）
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【題目】某校開展以“倡導綠色出行，關愛師生健康”為主題的教育活動．為了了解本校師生的出行方式，在本校范圍內隨機抽查了部分師生，將收集的數據繪制成下列不完整的兩種統計圖．
請根據統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）m= ；
（2）已知隨機抽查的教師人數為學生人數的一半，請根據上述信息補全條形統計圖，并標明相應數據；
（3）若全校師生共1800人，請你通過計算估計，全校師生乘私家車出行的有多少人？
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【題目】一個三角形的兩邊長為3和8，第三邊的長是方程x(x-9)-13(x-9)=0的根，則這個三角形的周長是（ ）
A. 20 B. 20或24 C. 9和13 D. 24
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