科目：初中數學 來源： 題型：
在邊長為
的正方形中挖去一個邊長為
的小正方形
（如圖①），把余下的部分拼成一個矩形（如圖②），根據兩個圖形中陰影部分的面積相等，可以驗證（ ）
 |
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖是小明家地板的部分示意圖，它由大小相同的黑白兩色正方形拼接而成，家中的小貓在地板上行走，請問：
（1）小貓踩在白色的正方形地板上，這屬于哪一類事件？
（2）小貓踩在白色或黑色的正方形地板上，這屬于哪一類事件？
（3）小貓踩在紅色的正方形地板上，這屬于哪一類事件？
（4）小貓踩在哪種顏色的正方形地板上可能性較大？
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科目：初中數學 來源： 題型：
先閱讀下面的解題過程，然后再解答：
形如
的化簡，只要我們找到兩個數
，使
，
，即
，
，那么便有：
.
例如：化簡：
.
解：首先把化為
，這里
，
，
由于
，
，
即
，
，
所以
.
根據上述例題的方法化簡
：
.
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值小于
的所有整數之和；
所以
.
的算術平方根是 .
、
互為相反數，
、
互為負倒數，則
=_______.
，在
軸上有一點
點與
點的距離為5，則點
的坐標
2）通過平移由③能得到④嗎？為什么？
交，最多有
個交點，最少有
個交點，則
_____.