【題目】已知關(guān)于x的方程x2+m2x2=0的一個(gè)根是1,則m的值是_____.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.有兩邊相等的平行四邊形是菱形
B.兩條對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形
C.兩條對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是菱形
D.四個(gè)角相等的四邊形是菱形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】連接多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)與其它各頂點(diǎn)，可將多邊形分成11個(gè)三角形，則這個(gè)多邊形是______邊形.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，已知△ABC，分別以AB、AC邊作圖：AE⊥AB，AF⊥AC，AE=AB，AF=AC，下列結(jié)論①△AEC≌△ABF，②EC=FB，③EC⊥FB,④MA平分∠EMF中，正確的有（ ）
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，直線y=
x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，點(diǎn)C、D分別為線段AB、OB的中點(diǎn)，點(diǎn)P為OA上一動(dòng)點(diǎn)，PC+PD值最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）
A．（﹣3，0） B．（﹣6，0） C．（﹣
，0） D．（﹣
，0）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形
B.有一組鄰邊相等的矩形是正方形
C.對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是正方形
D.四條邊都相等的四邊形是正方形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某電腦公司經(jīng)銷甲種型號(hào)電腦，受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，電腦價(jià)格不斷下降．今年三月份的電腦售價(jià)比去年同期每臺(tái)降價(jià)
元，如果賣出相同數(shù)量的電腦，去年銷售額為
萬(wàn)元，今年銷售額只有
萬(wàn)元．
（
）今年三月份甲種型號(hào)電腦每臺(tái)售價(jià)多少元？
（
）為了增加收入，電腦公司決定再經(jīng)銷乙種型號(hào)電腦，已知甲種型號(hào)電腦每臺(tái)進(jìn)價(jià)為
元，乙種型號(hào)電腦每臺(tái)進(jìn)價(jià)為
元，公司預(yù)計(jì)用不多于
萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)電腦共
臺(tái)，其中甲種電腦至少要進(jìn)
臺(tái)，有幾種進(jìn)貨方案？
（
）如果乙種型號(hào)電腦每臺(tái)售價(jià)為
元，為打開乙種型號(hào)電腦的銷路，公司決定開展促銷活動(dòng)，每售出一臺(tái)乙種型號(hào)電腦，返還顧客現(xiàn)金
元，要使（
）中每種方案的總利潤(rùn)相同，此時(shí)
的值應(yīng)是多少？哪種方案對(duì)公司更有利？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】早晨，小明步行到離家900米的學(xué)校去上學(xué)，到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)眼鏡忘在家中，于是他立即按原路步行回家，拿到眼鏡后立即按原路騎自行車返回學(xué)校．已知小明步行從學(xué)校到家所用的時(shí)間比他騎自行車從家到學(xué)校所用的時(shí)間多10分鐘，小明騎自行車速度是步行速度的3倍．
（1）求小明步行速度（單位：米/分）是多少；
（2）下午放學(xué)后，小明騎自行車回到家，然后步行去圖書館，如果小明騎自行車和步行的速度不變，小明步行從家到圖書館的時(shí)間不超過(guò)騎自行車從學(xué)校到家時(shí)間的2倍，那么小明家與圖書館之間的路程最多是多少米？
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