【題目】如圖,
是半圓
的直徑,
,射線
為半圓
的切線.在
上取一點(diǎn)
,連接
交半圓
于點(diǎn)
,連接
.過點(diǎn)
作
,垂足為點(diǎn)
,與
相交于點(diǎn)
.過點(diǎn)
作半圓的切線
,切點(diǎn)為
,與
相交于點(diǎn)
.
(1)求證:
;
(2)當(dāng)
與
的面積相等時(shí),求
的長(zhǎng);
(3)求證:當(dāng)
在
上移動(dòng)時(shí)(
點(diǎn)除外),點(diǎn)
始終是線段
的中點(diǎn).
![]()
【答案】(1)見解析;(2)2;(3)見解析.
【解析】
(1)證明
,再證明
,即可得到結(jié)論;
(2)證明
,結(jié)合
與
的面積相等,得到
,再證明四邊形
是正方形,可得結(jié)論;
(3)由
得:
,過點(diǎn)
作
,垂足為
.利用
,得到
,從而可得結(jié)論.
證明:(1)![]()
是半圓
的直徑
![]()
,即![]()
又![]()
,
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
為半圓
的切線
![]()
,
![]()
![]()
![]()
(2)![]()
為半圓
的切線,![]()
![]()
![]()
由(1)知
,得![]()
![]()
![]()
當(dāng)
與
的面枳相等時(shí),
,得
,
連接
,
又![]()
,
是半圓
的切線,
![]()
,
四邊形
是正方形,
四邊形
是矩形,
故![]()
![]()
(3)由(2)知
,
![]()
,即:
…… ①
![]()
是半圓
的切線
![]()
,![]()
過點(diǎn)
作
,垂足為
.
在
中:
,
則有
,
化簡(jiǎn)得:
…… ②
由①,②得![]()
即:
在
上移動(dòng)時(shí)(
點(diǎn)除外),點(diǎn)
始終是線段
的中點(diǎn).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著城際鐵路的開通,從甲市到乙市的高鐵里程比快里程縮短了90千米,運(yùn)行時(shí)間減少了8小時(shí),已知甲市到乙市的普快列車?yán)锍虨?/span>1220千米,高鐵平均時(shí)速是普快平均時(shí)速的2.5倍.
(1)求高鐵列車的平均時(shí)速;
(2)若從甲市到乙市途經(jīng)丙市,且從甲市到丙市的高鐵里程為780千米.某日王老師要從甲市去丙市參加14:00召開的會(huì)議,如果他買了當(dāng)日10:00從甲市到丙市的高鐵票,而且從丙市高鐵站到會(huì)議地點(diǎn)最多需要0.5小時(shí).試問在高鐵列車準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的情況下,王老師能否在開會(huì)之前趕到會(huì)議地點(diǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,以對(duì)角線BD為邊作菱形BDFE,使B,C,E三點(diǎn)在同一直線上,連接BF,交CD于點(diǎn)G.
(1)求證:CG=CE;
(2)若正方形邊長(zhǎng)為4,求菱形BDFE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD中,點(diǎn)E為邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A,D不重合),
,BE交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,BM交于AC于點(diǎn)G,交CD于點(diǎn)M.
(1)求DE:CG的值;
(2)設(shè)
,
,
①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式及x的取值范圍.
②當(dāng)圖中點(diǎn)E,M關(guān)于對(duì)角線BD成軸對(duì)稱時(shí),求y的值.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
三位女同學(xué)競(jìng)選學(xué)校即將組織的“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”文藝演出女主持人,它們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)、形象得分,分別如下:
|
|
| |
筆試 |
|
|
|
口試 |
|
|
|
形象 |
|
|
|
平均分 |
|
|
|
(1)①
;
②在表格中的
個(gè)數(shù)的中位數(shù)是 ,眾數(shù)是
(2)經(jīng)學(xué)校研究決定,在
兩位同學(xué)中選一位.評(píng)比方法:按筆試成績(jī):口試成績(jī):形象得分
進(jìn)行計(jì)算,得分最高的同學(xué)為本次文藝演出的女主持人.請(qǐng)你算一算哪位同學(xué)最后被選為本次文藝演出的女主持人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在
中,
,
,
,點(diǎn)
是射線
上一動(dòng)點(diǎn),以每秒
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從
出發(fā)向
運(yùn)動(dòng),以
,
為邊作矩形
,直線
與直
、
的交點(diǎn)分別為
,
.設(shè)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
.
![]()
(1)
______(用含
的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)四邊形
是正方形時(shí),求
的長(zhǎng).
(3)當(dāng)
為何值時(shí),
為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市響應(yīng)“綠水青山就是金山銀山”的號(hào)召,準(zhǔn)備在全市宣傳開展“垃圾分類”活動(dòng),先對(duì)隨機(jī)抽取的
名公民的年齡段分布情況和對(duì)“垃圾分類”所持態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分別繪成條形圖(圖1)、扇形圖(圖2).
(1)補(bǔ)全條形圖;
(2)扇形圖中態(tài)度為“一般”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)這次隨機(jī)調(diào)查中,年齡段是“
歲一下”的公民中“不贊成”的有5名,它占“25歲以下”人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是 ;
(4)如果把所持態(tài)度中的“很贊同”和“贊同”統(tǒng)稱為“支持”,這個(gè)城市總?cè)丝诖蠹s
萬人,則對(duì)開展“垃圾分類”持“支持”態(tài)度的估計(jì)有多少萬人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.“擲一次骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是
”是必然事件
B.擲一枚硬幣正面朝上的概率是
表示每拋硬幣
次就有
次正面朝上
C.計(jì)算甲組和乙組數(shù)據(jù),得知
,
,
,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
D.一組數(shù)據(jù)
,
,
,
,
的眾數(shù)和中位數(shù)都是![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,BD的垂直平分線交AD于E,交BC于F,連接BE 、DF.
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(1)判斷四邊形BEDF的形狀,并說明理由;
(2)若AB=8,AD=16,求BE的長(zhǎng).
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